Antusiasme Siswa Kelas 5B SDN Nata Endah 01 dalam Pengenalan Budaya Korea dan Jepang oleh Mahasiswa UPI

Pada pembahasan budaya Korea, dititik beratkan di makanan Korea karena siswa sangat memiliki ketertarikan di bidang makanan. Pertanyaan yang diajukan pun beragam. Bahkan ada siswa yang bertanya soal jjampong, padahal saat menjelaskan soal makanan, makanan tersebut tidak disebutkan sama sekali. Ini membuktikan bahwa mengenali satu budaya akan membuat kita mengenali dan mencari tahu mengenai budaya yang lainnya.

Gambar 2. Saat Membahas Budaya Korea (dokpri)

Dengan menjelaskan budaya Jepang dan Korea, diharapkan siswa menjadi lebih ingin mencari tahu mengenai budaya asing namun tetap melestarikan budaya lokal. Selain itu, diharapkan siswa bertambah wawasannya mengenai budaya sehingga suatu saat mereka mengunjungi negara tersebut, mereka sudah memiliki wawasan dan pengetahuan dasar mengenai negara yang dikunjungi agar tidak terjadi culture shock yang berlebihan.