Mohon tunggu...
Septi Teguh Satria
Septi Teguh Satria Mohon Tunggu... Freelancer - Mahasiswa

Mahasiswa program studi manajemen, Universitas Muhammadiyah Gresik

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Scrapbook sebagai Salah Satu InovasiI dalam Pembelajaran

17 Juli 2024   19:47 Diperbarui: 17 Juli 2024   20:12 26
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Selain beberapa kelebihan dari Scrapbook diatas, dalam penerapannya media ini juga memiliki beberapa kekurangan yang sebenarnya bisa di minimalisir dalam penggunaannya. Kekurangan dari Scrapbook antara lain:

1. Waktu yang diperlukan dalam pembuatan memakan waktu yang lama. Hal ini disebabkan karena dalam penyusunannya memerlukan kreativitas yang sangat tinggi, sehingga tak jarang dalam pembuatan Scrapbook ini memakan waktu yang lumayan lama.

2. Gambar yang berlebihan akan berdampak pada kurangnya perhatian fokus peserta didik. Dengan gambar atau ornamen yang terlalu berlebihan, akan membuat peserta didik kehilangan fokus pada materi Scrapbook ini dan malah fokus dengan gambar atau ornament yang ada di sekelilingnya.

            Tetapi dalam kelemahan Scrapbook ini masih bisa diatasi dengan management waktu yang sesuai dengan penerapan Scrapbook yang akan digunakan. Biasanya Scrapbook ini banyak diterapkan pada pembelajaran pada Fase B-C. Untuk Fase A jarang digunakan dalam proses pembelajarannya, karena pada Scrapbook ini banyak penerapan mengenai kata-kata sedangkan pada Fase A jarang sekali guru memberikan materi dalam bentuk kata-kata.

            Dengan adanya pembahasan diatas, maka sekelompok mahasiswa-mahasiswi PGSD Universitas Muhammadiyah Gresik melakukan sebuah pengembangan media pembelajaran, yaitu Scrapbook yang digunakan sebagai wadah dalam mengembangkan kreativitas mahasiswa dan pengimplementasian dalam pembelajaran. Dalam Scrapbook ini akan dibahas mengenai materi Bagian Tubuh Tumbuhan pada kelas IV Sekolah Dasar yang dituangkan secara sederhana didalam sebuah buku bersampul coklat.

Pada Scrapbook ini terdapat 14 lembar halaman yang dimana terdapat bagian-bagian didalamnya. Pada halaman pertama, akan dibahas mengenai nama penyusun dari Scrapbook ini yaitu mahasiswa-mahasiswi PGSD Universitas Muhammadiyah Gresik, selanjutnya disusul dengan pembahasan yang akan dibahas pada Scrapbook. Pada halaman ketiga, akan memperlihatkan peta konsep dari bagian tubuh tumbuhan. Pada bagian selanjutnya akan dibahas mengenai materi-materi mengenai bagian tubuh tumbuhan yang mencakup akar, batang, daun, buah, biji, dan bunga.

            Mengingat pentingnya penerapan dari ilmu pengetahuan yang dituangkan dalam Scrapbook ini, maka diakhir halaman akan ditunjukan beberapa soal mengenai materi bagian tubuh tumbuhan yang bisa di kerjakan secara bergantian oleh peserta didik. Dengan adanya pengembangan pada Scrapbook ini, diharapkan peserta didik bisa memahami pembelajaran dengan baik sehingga dapat di implementasikan dengan baik didalam kehidupan sehari-hari mengingat materi ini sangat penting untuk di fahami dan dimengerti.

Sumber: Dokumen Pribadi
Sumber: Dokumen Pribadi

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun