Tugas Koneksi Antar Materi Modul 1.4 Disusun oleh Seniwati,S.Pd.I CGP Angkatan 10 Kabupaten Rokan Hulu

Dari tahapan BAGJA Tersebut akan muncul pembiasaan-pembiasaan positif yang dikenal dengan budaya positif. budaya positif ini akan menimbulkan rasa aman dan nyaman pada murid dalam proses pembelajaran. Budaya positif juga mendorong murid untuk mampu berpikir, bertindak dan mencipta dengan Merdeka Mandiri dan bertanggung jawab

 Sejauh mana pemahaman Anda tentang konsep-konsep inti yang telah anda pelajari di modul 1.4? ini, yaitu: disiplin positif teori kontrol teori motivasi hukuman dan penghargaan posisi kontrol guru kebutuhan dasar manusia, keyakinan kelas dan segitiga restitusi. Adakah hal-hal yang menarik untuk anda dan di luar dugaan? 

1.Disiplin positif

• Memiliki motivasi instrinsik
• Dampak jangka panjang
• Tidak terpengaruh hukuman/penghargaan
• meyakini nilai kebajikan

2.Nilai kebajikan dan keyakinan Kelas

    Tujuan ini mengacu pada nilai-nilai atau prinsip mulia yang dianut seseorang

3.Posisi kontrol

•  pemberi hukuman
•  Pembuat rasa bersalah
•  Teman
•  Pemantau
•  Manager

4.Kebutuhan dasar manusia

• Bertahan hidup
•  Kasih sayang dan rasa diterima
•  Penguasaan
•  Kebebasan
•  Kesenangan

5. Keyakinan kelas

Guru berperan dalam mewujudkan terbentuknya keyakinan sekolah/kelas dengan adanya kesepakatan antara guru dan murid.

Keyakinan  kelas berupa pernyataan universal  yang mudah diingat,dipahami dan harus diterapkan dalam lingkungan sekolah

 6.Segitiga restitusi