Mohon tunggu...
Savitri Cahya
Savitri Cahya Mohon Tunggu... Lainnya - belum bekerja

hobby sy suka nyanyi

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Teori attachment yang dikemukakan oleh mary ainsworth dan john bowlby

18 Januari 2025   21:03 Diperbarui: 18 Januari 2025   20:53 13
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

Pola ini berkembang ketika pengasuh responsif dan peka terhadap kebutuhan anak.

Attachment Cemas-Ambivalen (Anxious-Ambivalent Attachment)

Anak menunjukkan kecemasan ekstrem ketika pengasuh pergi.

Saat pengasuh kembali, anak tampak sulit untuk tenang, sering menunjukkan ambivalensi (misalnya, ingin dekat tetapi juga menolak pengasuh).

Pola ini berkembang ketika pengasuh tidak konsisten dalam merespons kebutuhan anak.

Attachment Cemas-Hindar (Avoidant Attachment)

Anak tampak tidak peduli terhadap kehadiran atau kepergian pengasuh.

Anak cenderung menghindari pengasuh saat kembali.

Pola ini berkembang ketika pengasuh kurang responsif atau cenderung mengabaikan anak.

b. Attachment Disorganisasi (Disorganized Attachment)

Kategori keempat ini kemudian ditambahkan untuk menggambarkan anak-anak yang menunjukkan perilaku campuran atau bingung terhadap pengasuh. Pola ini sering ditemukan pada anak-anak yang mengalami pengabaian atau kekerasan.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun