Mohon tunggu...
Satria Widiatiaga
Satria Widiatiaga Mohon Tunggu... Guru - Guru Sekolah Alam

Guru di Sekolah Alam Aminah Sukoharjo

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan Artikel Utama

Metode Belajar Mnemonik untuk Tingkatkan Memori Anak

19 Agustus 2024   10:25 Diperbarui: 20 Agustus 2024   19:26 256
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ilustrasi anak menghafal memori pelajaran sekolah | inarik/stock.adobe.com

Murid B menjawab, "roti bakar.. roti bakar, roti bakar sekarang, sekarang bakar apa, bakar apa, bakar apa sekarang?

Dan seterusnya...

Atau mungkin yang lebih kompleks seperti lagu "Rasa Sayange" yang digubah dengan pantun menarik, juga memiliki pendekatan yang sejenis yaitu mencoba mengajak siswa untuk berpikir cepat dari satu frame ke frame lain yang saling terkait.

Metode ini jelas sangat disenangi anak-anak dan para pelajar remaja, karena dibalut dengan hal menarik. Walaupun hanya seperti lagu permainan, namun secara tidak langsung membentuk pola pikirnya menjadi lebih cepat dan tangkas.

Sebenarnya agak mirip dengan metode permainan logika sederhana, namun karena dibalut dengan lagu ruang menjadikan anak-anak lebih cepat memahami pada alam bawah sadar mereka.

Seorang guru bisa mengganti tema lagu dengan menyesuaikan beberapa materi pembelajaran, sehingga pembelajaran menghapal materi pelajaran menjadi lebih menyenangkan. Contoh lagu yang mempelajari arah mata angin, itu sudah jelas menggunakan metode Mnemonik, atau untuk anak kelas PAUD, ada lagu menyebutkan nama-nama hari, kembali lagi ke daya kreativitas para pendidik dan orang tua.

Akronim Kata

Pernah mendengar akronim "Mejikuhibiniu" dalam menghapal nama-nama warna pada pelangi, atau singkatan "Ayu Dewi" untuk menghapal kata ganti orang dalam bahasa Inggris "I, You, They, We".

Hal di atas adalah contoh-contoh akronim atau singkatan kata yang biasa dipakai pendidik bagi para siswanya untuk mempermudah menghapalkan suatu materi pelajaran.

Maka dengan menggunakan metode singkatan kata, akan memudahkan siswa untuk menghapal materi pelajaran, karena singkatan yang dipakai adalah sesuatu yang unik dan menarik perhatian mereka.

Metode akronim adalah teknik Mnemonik yang paling jamak digunakan para pendidik, maka dari itu diperlukan kreativitas yang tinggi dari para guru untuk mengkreasi beberapa singkatan kata unik untuk membantu para siswanya menghapal materi pelajaran.

Mind Mapping

Untuk siswa SMP atau SMA mereka sudah bisa diajak untuk menghapal materi pelajaran dengan metode Mind Mapping.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun