Manfaat penggunaan teknik mnemonik utamanya adalah mempermudah ingatan, namun selain itu tentu akan mempermudah belajar sehingga hambatan dalam proses pembelajaran dapat berjalan lebih baik dan menarik.
Maka jika proses pembelajaran yang baik serta menarik motivasi siswa untuk belajar, sehingga akhirnya dapat mencapai hasil yang lebih optimal.
Lalu apa saja teknik metode Mnemonik yang bisa digunakan untuk membantu proses pembelajaran siswa utamanya dalam menghapal suatu materi pelajaran. Berikut kiranya yang bisa dipraktekkan sehari-hari.
Permainan Logika Sederhana
Untuk anak yang masih usia Taman Kanak-kanak atau kelas 1 dan 2 Sekolah Dasar, metode Mnemonik bisa diawali dengan permainan logika dasar.
Logika yang dipakai biasanya teori "sebab-akibat", untuk melatih kemampuan kognitifnya. Sebagai contoh, "aku belajar di sekolah, aku belajar di sekolah supaya pintar, jika aku pintar maka aku bisa meraih cita-cita".
Atau contoh lainnya, "aku harus mandi, kalau aku tidak mandi maka aku menjadi bau, maka kalau aku bau, teman-temanku akan menjauhiku".
Prinsip dasar Mnemonik adalah menitikberatkan perpindahan dari satu objek memori ke objek memori lainya. Sedari kecil, anak harus selalu diajak untuk memikirkan konsep sebab-akibat secara sederhana, untuk melatih memori otaknya untuk menyerap satu frame ke frame lain.
Jika sang anak sudah terbiasa mengasah otaknya dengan permainan logika sederhana, maka selanjutnya dia akan mudah menghapal hal-hal yang ada pola urutan lainnya, seperti hapalan Pancasila atau hapalan per ayat surah Al Qur'an bagi yang muslim.
Lagu Permainan
Kita pasti sering mendengar lagu permainan seperti ini,
"Makan apa.. makan apa.. makan apa sekarang, sekarang makan apa, makan apa sekarang ?
Murid A menjawab, "makan roti.. makan roti, makan roti sekarang, sekarang roti apa, roti apa, roti apa sekarang ?
