Pengalaman Magang

Pada semester 5 ini saya melakukan kegiatan magang di Madrasah Mualimat. Madrasah ini memoliki lokasi yang cukup strategis dengan letak nya yang tidak jauh dari pusat kota. Lokasi madrasah ini juga bisa di akses melalui google maps dengan nama Madrasah Muallimat Muhammadiyah Yogyakarta sehingga memudahkan siapapun yang hendak mengunjungi madrasah tersebut.

Sekolah ini memiliki fasilitas yang cukup lengkap mulai dari ruang kelas yang cukup luas, memiliki 3 laboratorium yaitu: laboratorium IPA, laboratorium bahasa dan komputer. Perpustakaan yang memiliki berbagai macam jenis buku, mulai dari buku pelajaran, dan buku cerita biasa. Hal ini cukup menarik karena madrasah ini juga merupakan madrasah yang menerapkan sistem pondok pesantren. Sehingga tidak ada siswa yang pulang pergi dari rumah nya melainkan mereka akan pergi dari asrama yang sudah di siapkan oleh pihak madrasah. Karena yang saya tau biasanya sekolah yang menerapkan sistem seperti ini melarang anak-anak nya membaca buku cerita seperti novel dan lain nya. Madrasah ini juga mempunyai fasilitas UKS untuk siswa nya, sehingga jika ada siswa nya yang merasa kurang sehat bisa lansung di tangani.

Saat saya kesekolah hal pertama yang menarik perhatian saya yaitu prestasi mereka yang cukup banyak. Hal itu terlihat dari piala yang mereka pajang di lobi yang total nya sangat banyak dan berbagai cinderamata dari berbagai instansi menandakan madrasah ini telah bekerja sama dengan banyak instansi untuk meningkatkan kualitas madrasah. Sekolah ini juga pernah di datangi beberapa orang penting di lihat dari dokumentasi nya yang di pajang di dinding tangga. Sekolah ini juga cukup asri karena ada beberapa pohon yang terdapat di sisi lapangan. Sekolah ini juga mempunyai kantin, tidak besar memang akan tetapi cukup lengkap isi nya. Ditambah saat jam istirahat madrasah ini akan di hampiri banyak pedagang yang menambah variasi dan jumlah makanan yang bisa di santap siswa.

Pada awal nya saya akan mengira kegiatan magang ini akan menjadi kegiatan yang cukup membosankankan. Terutama saat mengetahui bahwa kegiatan magang ini akan di laksanakan setiap akhir pekan yaitu setiap sabtu dan minggu. Yang mana itu merupakan hari libur saya dan kelompok  yang mana seharusnya menjadi waktu istirahat kami setelah menjalankan kegiatan perkuliahan selama 5 hari berturut-turut.

Tetatapi selama kegiatan magang berlangsung, kegiatan magang ini berjalan cukup menyenangkan, terutama jika dilihat dari lokasi nya yang strategis dan jalur yang saya ambil untuk sampai ke madrasah tersebut terbilang cukup ramai dan banyak nya kios pedagang di sepanjang jalan, terutama jika sudah mendakati lokasi madrasah. Begitu juga dengan kegiatan-kegiatan inti dari magang ini seperti observasi dan komunikasi dengan guru pembimbing dari madrasah muallimat.

Kegiatan magang yang semula disepakati untuk dilaksanakan setiap hari sabtu dan minggu ternyata bisa dilaksanakan di selain hari sabtu dan minggu sesuai dengan kesepakatan guru pembimbing masing-masing setiap kelompok. Akan tetapi kami harus memperhatikan beberapa hal saat membuat kesepakatan dengan guru pembimbing mulai dari apakah janji yang kita buat tidak bertabrakan dengan kegiatan kuliah hingga hal-hal kecil seperti jam berapa gerbang akan di buka dan di tutup sehingga kita dapat memasuki lingkungan sekolah tampa hambatan. Di hari pertama magang kami tidak memperhatikan jam buka dan tutup pagar sehingga kami kesulitan untuk keluar dari area madrasah, terutama itu adalah jam sholat dzhur. Yang mana gerbang di kunci agar seluruh murid sholat di tempat yang sudah ditentukan dan mencegah murid solat di tempat lain. Tetapi hal seperti itu hanya terjadi di hari pertama magang, dan kami bisa mengatasi nya di esok hari.

Kami biasanya melaksanakan kegiatan magang mulai dari pagi hari hingga siang hari. Seperti yang sudah saya sampaikan bahwa madrasah ini terletak di tempat yang cukup ramai dengan pedagang di jalur yang kita pilih untuk sampai kesana. Tidak jauh dari madrasah ini terdapat pasar yang selalu ramai oleh pedagang mulai dari pagi hari. Terutama di pagi hari lebih banyak pedagang yang berjualan. Pada saat berangkat kami biasanya membeli sarapan di sekitar pasar dan dimakan saat sudah sampai di sekolah sambil menunggu kedatangan pembimbing kami.

Saat sampai di sekolah biasanya kami sampai sebelum pelajaran dimulai dan melihat kegiatan para siswa sebelum memulai pelajaran dan itu sangat menarik. Saya pernah melihat mereka berlatih baris berbasris dalam pramuka dan itu cukup mengesankan terutama saya sudah lama tidak melakukan kegiatan yang berhubungan dengan pramuka semenjak memasuki pondok pesantren di bantul saat SMP. Saat bel masuk berbunyi mereka akan bergegas memasuki kelas masing masing untuk berdoa bersama. Akan ada orang yang membacakan doa sebelum belajar lewat pengeras suara dan akan di ikuti oleh siswa lain nya. Menurut informasi yang saya dengar dari guru pembimbing kami adapun guru yang mengajar di jam pertama harus memasuki kelas sebelum doa belajar dibacakan dan akan bersama-sama membaca doa sebelum kegiatan pembelajaran dimulai. Begitulah kegiatan sebelum pembelajaran akan dimulai setiap harinya.

Biasanya kami ke sekolah disaat guru pembimbing kami sedang tidak mengajar di kelas dan hanya menjadi guru piket. Jadi kegiatan bimbingan bisa langsung dilaksanakan saat guru pembimbing kami sampai di sekolah. Guru pembimbing kami membimbing kami dengan sangat baik sehingga kami dapat menyelesaikan kegiatan magang dan tugas akhir magang kami dengan lancar. Beliau banyak memberi kami masukan terhadap tugas yang kami kerjakan dan memberikan kami banyak pengetahuan baru terkait pembelajaran bahasa arab yang terjadi di madrasah muallimat ini.

Guru pembimbing kami mengajar bahasa arab untuk kelas 1 smp. Meskipun materi pembelajaran yang disampaikan tidak terlalu sulit tetapi terkadang kami kebingungan untuk menyusun tugas kami. Akan tetapi semua itu dapat dilalui dengan guru pembimbing kami yang terbuka dan senantiasa memberi kami arahan. Untuk kegiatan observasi Guru pembimbing kami mengajar di beberapa kelas sehingga kami tidak kesulitan untuk menyesuaikan jadwal observasi. Meskipun kegiatan observasi tidak sering kami lakukan dan hanya beberapa kali kami cukup mengerti tentang kegiatan pembelajaran yang terjadi.

Proses bimbingan berjalan lancar hingga lembar pertanggung jawaban ini dapat kami susun. ucapan terima kasih kami haturkan kepada seluruh dosen, guru pembing, teman-teman magang madrasah muallimat yogyakarta dan terutama kelompok kecil magang saya dimadrasah muallimat yogyakarta yang telah membantu dalam proses penyusuanan hingga penyerahan lembar pertanggung jawaban ini. Seluruh kegiatan magang ini tentunya memiliki banyak sekali kesan yang disampaikan dan tidak mungkin saya tuliskan di essai tentang pengalam magang ini. Seluruh doa-doa baik saya panjatkan untuk kebaikan madrasah muallimat dan program studi pendidikan bahasa arab.

Sekian essay pengalaman saya kali ini.