Mahasiswa KKN-TI IPB Berkolaborasi dengan Pojok Baca RW 002 Desa Cipelang dalam Mengisi Waktu Libur

KKN-T Inovasi KabBogor17, Cipelang - Keterampilan dalam membaca dan menulis, serta berbicara sangatlah penting dimiliki oleh setiap individu. Kemampuan literasi tersebut perlu dilatih sejak dini karena dengan memiliki kemampuan yang baik mampu mendukung kegiatan-kegiatan akademik. Saat ini, meningkatkan literasi siswa harus menjadi prioritas utama dalam pendidikan.

Desa Cipelang, khususnya RW 002 yang terletak di Kampung Cihideung turut serta dalam membantu meningkatkan kemampuan literasi. Kegiatan tersebut diinisiasi oleh H. Tajudin selaku Ketua RW 002 Desa Cipelang. Tidak hanya untuk anak-anak usia sekolah, tetapi usia prasekolah juga didukung untuk memulai mengenal kegiatan baca dan menulis.

Kelompok Mahasiswa KKN-T Inovasi IPB dengan Pengurus Pojok Baca RW 002 Desa Cipelang

Kelompok mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) Inovasi IPB ikut berpartisipasi dalam kegiatan Gerakan Pojok Literasi Desa Cipelang yang bernama Pojok Baca GPL RW 002. Kegiatan tersebut dilakukan selama 5 pertemuan yang dilakukan setiap hari Minggu. Kegiatan yang dilakukan dalam meningkatkan literasi anak-anak Kampung Cihideung tidak selalu dengan mengajarkannya membaca, tetapi juga disisipi dengan kegiatan senam, bernyanyi, dan juga bermain agar anak-anak tidak mudah bosan.

Penjelasan Materi Pekan 1 "Makhluk Hidup"

Pekan pertama (25/06/23), anak-anak Kampung Cihideung yang hadir dalam kegiatan Pojok Baca diajarkan belajar mengenai Makhluk Hidup, meliputi manusia, hewan, dan tumbuhan. Luaran yang diharapkan dengan mengenalkan materi tersebut adalah anak-anak mampu mengetahui macam-macam makhluk hidup, ciri-ciri, serta bagian dari masing-masing makhluk hidup dan fungsinya.

Penjelasan Materi Pekan 2 "Jenis Profesi"

Kegiatan Mewarnai Bersama Berbagai Jenis Profesi

Pekan kedua (02/07/23), setelah anak-anak diajak berkenalan dengan macam-macam makhluk hidup. Tema yang berbeda dibawakan oleh kelompok mahasiswa KKN-T Inovasi IPB, yaitu mengenal Jenis Profesi. Pengenalan berbagai jenis profesi tersebut bertujuan memberikan pengetahuan bahwa ragam profesi yang ada itu sangatlah banyak sekaligus memotivasi anak-anak untuk memiliki impian profesinya masing-masing. Kegiatan ini diselingi dengan belajar mewarnai yang diikuti dengan antusias dan anak-anak mulai berani untuk mengungkapkan impiannya di depan teman-teman lainnya.

Bermain Permainan Tradisional Bersama di Pekan 3

Pekan ketiga (09/07/23), sedikit berbeda dengan dua pertemuan sebelumnya yang dilakukan di Pojok Baca RW 002. Pertemuan ketiga ini dilakukan di ruang terbuka, tepatnya halaman salah satu vila di Kampung Cihideung. Lokasi outdoor dipilih karena dirasa cocok dengan materi yang dibawakan, yaitu Permainan Tradisional. 

Tidak seperti dua materi sebelumnya, di pertemuan ketiga anak-anak diajarkan untuk mengenal macam-macam permainan tradisional. Kegiatan ini dibagi menjadi 4 pos berbeda, yaitu pos 1 dengan permainan congklak, pos 2 permainan sondah, pos 3 permainan kuda bisik, dan permainan terakhir di pos 4 adalah ular naga. Tetap sama dengan materi sebelumnya yang tidak hanya bermain, tetapi tetap mendapatkan manfaat permainan tersebut. Dengan diajarkannya 4 permainan tersebut, anak-anak diharapkan mampu untuk belajar konsentrasi, keseimbangan, sabar, dan kekompakan tim.

Penjelasan Materi Pekan 4 "Berkreasi dengan Origami"

Pekan keempat (16/07/23), untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak-anak Kampung Cihideung dan memperbanyak pengalaman sensorinya maka tema yang dipilih untuk pertemuan keempat, yaitu Berkreasi dengan Origami. Bermain dengan origami mampu melatih kemampuan kognitif otak dan juga konsentrasi. Anak-anak didampingi untuk membuat origami berbagai bentuk, seperti bunga tulip, kepiting, ikan, dan katak.

Foto Bersama di Pekan 5 "Beri Tahu Mimpimu di Pohon Impian"

Anak-Anak Membacakan Hasil Tulisan di Pohon Impian

Pekan kelima (23/07/23), kegiatan di pertemuan terakhir sekaligus penutup rangkaian kolaborasi kelompok mahasiswa KKN-T Inovasi IPB dengan pengajar Pojok Baca RW 002 Desa Cipelang, yaitu mengajak anak-anak untuk berani memiliki mimpi dan cita-cita. Tema yang dibawakan adalah Beri Tahu Mimpimu di Pohon Impian. Sesuai dengan tema tersebut, anak-anak didampingi untuk menuliskan cita-cita dan impiannya lalu ditempelkan di pohon impian dan beberapa anak berani maju untuk membacakan tulisannya. Hasil pohon impian tersebut dipasang di Pojok Baca RW 002 dengan harapan memotivasi anak-anak untuk mewujudkan impiannya.

Adanya kolaborasi mahasiswa KKN-T Inovasi IPB dengan pengajar Pojok Baca RW 002 Desa Cipelang diharapkan membawa pengaruh positif terhadap minat anak-anak Kampung Cihideung untuk aktif hadir setiap minggunya dan ikut belajar bersama dengan teman-teman sebaya.