Jurnal Dwi Minggu Modul 2.3 Coaching dalam Supervisi Akademik

4. Future/Penerapan

Sebagai pemimpin pembelajaran saya akan melaksanakan kegiatan coaching di kepada murid untuk memaksimalkan dan mengembangkan potensi yang ada pada diri murid. Ketika nanti saya menjadi kepala sekolah saya akan menerapkan supervisi akademik dengan menggunakan pendekatan coaching. Saya akan merubah paradigma supervisi akademik yang tadinya hanya sebagai kegiatan penilaian menjadi kegiatan coaching dengan memperhatikan prinsip coaching.