Implementasi Media Pembelajaran Kreatif untuk Pendidikan Pancasila di SDN Karangwuni

Pada hari Kamis, 25 Juli 2024, Salma Azkiya Hamuda (Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris) dan Anggun Tri Wahyuni (Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar), mahasiswa dari Universitas Negeri Semarang, melaksanakan kegiatan implementasi media pembelajaran kreatif di SDN Karangwuni. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa mengenai nilai-nilai Pancasila melalui pendekatan yang inovatif dan menarik. Kegiatan ini merupakan bagian dari program kerja mereka selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Karangwuni, Kecamatan Polokarto, Sukoharjo.

Pendidikan Pancasila memiliki peran penting dalam pembentukan karakter siswa sejak dini. Namun, tantangan yang dihadapi adalah bagaimana menyampaikan materi Pancasila dengan cara yang dapat menarik minat siswa sekolah dasar. Untuk itu, penggunaan media pembelajaran kreatif menjadi salah satu solusi efektif untuk mempermudah pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Pancasila.

Sumber Gambar: Dokumen Pribadi

Kegiatan dimulai dengan doa bersama yang dipimpin oleh salah satu siswa. Setelah itu, kelas dimulai dengan pemaparan materi mengenai nilai-nilai Pancasila. Dengan menggunakan Papan Kantong Pancasila sebagai media pembelajaran yang terdiri dari papan besar dengan kantong-kantong yang masing-masing berisi informasi mengenai setiap sila Pancasila.

Sumber Gambar: Dokumen Pribadi

Sumber Gambar: Dokumen Pribadi

Kegiatan ini mendapat respon positif dari siswa di SDN Karangwuni. Siswa terlihat antusias dan aktif berpartisipasi dalam setiap kegiatan. Mereka juga menunjukkan pemahaman yang lebih baik mengenai nilai-nilai Pancasila setelah mengikuti kegiatan tersebut. Kami berharap kegiatan serupa dapat dilaksanakan secara rutin oleh guru-guru di SDN Karangwuni untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.

Implementasi media pembelajaran kreatif ini, berhasil meningkatkan pemahaman siswa mengenai nilai-nilai Pancasila. Melalui penggunaan Papan Kantong Pancasila dan berbagai permainan edukatif, siswa dapat belajar dengan cara yang menyenangkan dan bermakna. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain dalam mengajarkan nilai-nilai Pancasila kepada siswa sejak dini. Kegiatan ini juga menunjukkan komitmen kami dalam melaksanakan program kerja KKN di Desa Karangwuni, Polokarto, Sukoharjo, dengan tujuan memberikan kontribusi nyata bagi pendidikan di daerah tersebut.

Penulis: Salma Azkiya Hamuda dan Anggun Tri Wahyuni