Setelah bermain kami memberi beberapa pertanyaan terkait materi dan perubahannya kepada anak-anak. Anak-anak menjawab pertanyaan dengan benar, tanggap dan kompak. Salah satu siswa yang memperagakan alat peraga ini memberi apresiasi dan tanggapan baik terkait alat peraga ini, seperti yang disampaikan Enjel "Bagus mbak alat peraganya, menarik banyak gambarnya, dan tidak seperti sedang belajar," ungkapnya.
Alat peraga kami juga mendapatkan tanggapan positif dari Ibu Mujiati,S.Pd selaku guru SD Negeri Ketangi. "Alat peraga ini sangat bagus, sangat sesuai, gambar-gambarnya juga sangat menarik jika diterapkan untuk peserta didik sekolah dasar, sehingga peserta didik lebih dapat memahami materi yang diberikan oleh guru".
Dengan dibuatnya alat peraga modifikasi permainan ular tangga diharapkan mampu memberikan ilmu pengetahuan mengenai materi dan perubahannya melalui proses pembelajaran bermain sambil belajar, serta menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan menyenangkan.
Universitas Muhammadiyah Purworejo
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Angger Aulia Artha (212180055)
Safitri Rahayu (212180066)
Farah Naila Zulfa (212180084)
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
