Studi Kasus Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini di Batang Asai, Analisis Kebijakan Berdasarkan PP No 57 Tahun 2021 dan No 4 Tahun 2022 Model CIIP

Luhut El Roy Manalu, L. E. R. M., Puja Maharani Sijabat, P. M. S., Rayanci Sitanggang, R. S., Marta Naomi Hutahaean, M. N. H., Jerni Pasaribu, J. P., Desy Yoseplin Tambunan, D. Y. T., Rustina Sitorus, R. S., Dewi Sartika Simorangkir, D. S. S., Marta Rajagukguk, M. R., Helentina Sihotang, H. S., & Yohana Enggrrid Siregar, Y. E. S. (2023). Pengembangan Kognisi Warga Pulau Lingka Dalam Menerapkan Pola Hidup Sehat. ENGAGEMENT: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 28--37. https://doi.org/10.58355/engagement.v2i1.20

Nurachadijat, K., & Selvia, M. (2023). Peran Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini dalam Implementasi Kurikulum dan Metode Belajar pada Anak Usia Dini. Jurnal Inovasi, Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), 3(2), 57--66. https://doi.org/10.54371/jiepp.v3i2.284

Putri, A. T., Listarina, E., Triana, D., Ulfa, M., & Oktamarina, L. (2023). Analisis Kurikulum Merdeka Taman Kanak-kanak Negeri Pembina 7 Palembang yang Berbasis Profil Pancasila. Cendikia: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 1(1), 84--108.

Rahmani, S. S., & Yaswinda. (2023). Pengaruh Media Pop-Up Book terhadap Keterampilan Proses Sains Anak di Taman Kanak-Kanak Kemala Bhayangkari 1 Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 25193--25202.

Setiaji, D. (2023). Analisis Pembelajaran Seni Terhadap Esensi dan Tujuan Pendidikan. Naturalistic: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran, 7(2), 1685--1693. https://doi.org/10.35568/naturalistic.v7i2.3146

Yaswinda, Y., Putri, D. M. E., & Irsakinah, I. (2023). Pembelajaran Sains Berbasis Pemanfaatan Lingkungan untuk Peningkatan Kognitif Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: 

urnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 94--103. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i1.2842

Yaswinda, Y., & Yufiarti, Y. (2022). The Effect of Science Learning Model Based on Multisensory-Ecology to Social Emotional Children in Kindergarten. Proceedings of the 6th International Conference of Early Childhood Education (ICECE-6 2021), 668, 266--269. https://doi.org/10.2991/assehr.k.220602.054

Yusroni, M., & Alimah, S. (2023). Stimulasi Keterampilan Motorik Anak Melalui Permainan Tradisional. Citius: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan, 3(2), 155--162. https://doi.org/10.32665/citius.v3i2.2443