d. Program kegiatan kelompok, seperti diskusi, bermain, peranan dinamika kelompok dan tehnik tehnik pendekatan lainnya.
2. Fungsi Penyaluran.
Dalam hal ini membantu siswa mendapatkan kesempatan penyaluran pribadinya masing-masing. Bentuk kegiatan dalam fungsi ini membantu dalam.Â
3. Fungsi Penyesuaian.
Pelayanan yang membantu terciptanya penyesuaian antara siswa dan lingkungannya. Dengan demikian adanya kesesuaian antara pribadi siswa dan sekolah sebagai lingkungan  merupakan sasaran fungsi.
4. Fungsi Perbaikan.
Bantuan bimbingan dan penyuluhan berusaha untuk memecahkan masalah masalah yang dihadapi siswa. Bantuan yang diberikan tergantung masalah yang dihadapi.
5. Fungsi Pengembangan.
 Layanan yang diberikan agar dapat membantu para siswa dapat mengembangnkan keseluruhan pribadi secaralebih terarah dan menetap.
E. Kedudukan Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan.Â
Lembaga yang menyelenggarakan pendidikan formal tentunyamempunyai peran yang tak kalah penting dalam usaha mendewasakan dan menjadikan sebagai anggota masyarakat yang berguna. Untuk itu lembaga pendidikan formal menyelenggarakan kegiatannya melalui kegiatan belajar mengajar. Pendidikan pada umumnya sekurang kurangnya meliputi tiga ruang lingkup diantaranya :