1. Pembelajaran dengan model pembelajaran Saintifik dalam meningkatkan sains anak dengan membuat topeng dari bahan bekas. layak dijadikan Best Practice karena meningkat kemampuan kognitif anak dalam hal membedakan bentuk, dan warna satu benda dengan benda yang lain meningkatkan kemampuan anak dalam hal menyusun gambar dengan pola tertentu
2. Dengan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) secara sistematis dan cermat, Pembelajaran dengan model pembelajaran Saintifik dalam sains anak dengan kegiatan membuat bentuk topeng dari bahan bekas yang dilakukan berorientasi pada berpikir kritis, literasi.
B.Rekomendasi
Berdasarkan hasil Best Practice model pembelajaran dengan membuat topeng menggunakan bahan bekas berikut disampaikan rekomendasi yang relevan .
1. Hendaknya guru mengunakan media yang nyata dan sesuai dengan materi yang akan di ajarkan dalam pembelajaran tersebut sehingga anak akan tercapai kompetensi yang di harapkan
2. Proses pembelajaran HOTS membuat anak lebih paham dan menimbulakan cara berfikir kritis tentang suatu hal dan dapat mengatasi hal yeng mereka temui kelak
3. Sekolah Hendaknya menyediakan dana tersendiri dalam hal penyediaan alat dan media yang nyata agar guru dapat melakukan proses pembelajaran sesuai dengan yang diharapkan
