2. Modal sosial, murid diberi keleluasaan untuk membantu siapapun termasuk warga sekitar sekolah.
3. Modal Fisik
Murid dapat menggunakan sarana prasarana yang ada di sekolah untuk digunakan dalam kegiatan.
4. Modal lingkungan/alam
Kegiatan membantu sesama dapat dilaksanakan dalam lingkungan sekolah maupun di luar lingkungan sekolah. Â
5. Modal finansial
Sekolah memiliki dana yang dapat digunakan untuk menunjang kegiatan yang bermanfaat bagi pembelajaran.Â
6.Modal Politik
7. Modal Agama dan budaya
Kearifan lokal budaya dan agama setempat yang menjunjung tinggi gotong royong, rasa saling menyayangi serta sopan santun.Â
Setelah melakukan observasi, wawancara informal bersama warga sekolah mengenai karakter serta budaya positif murid yang mulai menurun, maka dirancanglah program bernama Kegiatan Membantu Sesama Selama 10 Menit. Karakteristik lingkungan yang ingin dikembangkan dari kegiatan ini adalah Interaksi sosial yang positif, arif dan bijaksana Pola pikir positif dan merasakan emosi yang positif. Harapan kedepannya bisa menumbuhkan rasa empati, sopan santun, interaksi positif, disiplin, saling menghormati serta dapat menumbuhkan Profil Pelajar Pancasila pada diri murid.
