Inovasi Merdeka Belajar

Pembelajaran inovasi sebagai sesuatu yang baru dalam situasi  sosial tertentu dan di gunakan untuk menjawab atau memecahkan suatu permasalahan secara inovasi dalam kurikulum merdeka belajar dimana mengacu pada pendekatan bakat dan minat.

Contoh di sini pelajar Baik siswa maupun mahasiswa dapat memilih pelajaran apa saja sesuai dengan bakat dan minat apa saja yang ingin oleh pelajar tersebut .

Faktor -faktor yang mesti di perhatikan adalah :

Baca juga: Apa Keunggulan Kurikulum Merdeka?

1.Guru 

Guru yang sangat berpengaruh dalam proses belajar mengajar. Dimana guru harus mempunyai tujuan yang ingin di capai.dan harus mampuh untuk mempengaruhi siswa.

2.Siswa 

Siswa adalah objek utama dalam proses belajar mengajar.

3.Materi ajar.

Baca juga: Merdeka

Dalam materi sudah berbentuk tertulis maupun tertulis.

4.Lingkungan atau sekolah.

Lingkungan yang bisa di bedakan antara lingkungan belajar yang sesuai dengan fisik yang ada di dalamnya.

Baca juga: Strategi Pembelajaran Dasar-Dasar Otomotif di Kelas Normal dan Inklusi Kurikulum Merdeka

Peran guru dalam melaksanakan inovasi pembelajar adalah .

1.Sebagai pengajaran 

Dalam menyajikan materi pengetahuan dan praktek.

2.Sebagai pendidik.

Membimbing siswa agar potensi diri siswa agar dapat menguasai dan mengembangkan ilmu dan teknologi.

3.Sebagai pengembang bahan ajar.

Dalam hal ini harus dibiuasai ilmu pengetahuan,ketrampilan dan sikap.

4.Sebagai pengembang metode pembelajaran .

Dalam inovasi diatas harus betul-metul guru dan siswa menguasai kurikulum merdeka belajar.Sehingga sekolah juga di berikan keluasan dalam istilah kurikulum merdeka belajar di sekolah pun harus proses dari ,istilah Mandiri ,berubah dan berbagi di sesuai dengan sekolah-sekolah mempunyai kebijakan dalam proses belajar dan mengajar.