8. Pemeliharaan sarana dan prasarana
9. Penyediaan alat multimedia pembelajaran
10. Penyelenggaran kegiatan peningkatan kompetensi  keahlian Khusus SMK dan SMA
11. Penyelenggaran kegiatan dalam mendukung keterserapan lulusan khusus SMK dan SMA
12. Pembayaran honor
Materi terahir disampaikan Bapak Suntari, M.Pd.(pengawas SMP) tentang Penyususnan RKAS. Menurutnya RKAS wajib dibuat oleh satuan Pendidikan, karena ini adalah ruhnya sekolah.
Banyaknya pertanyaan yang muncul terkait masalah yang ada di lapangan dibeberkan secara jelas seperti, Mengapa silpa dana BOS di satuan Pendidikan masih sangat besar? Mengapa ada satuan Pendidikan yang bisa berjalan dengan cukup dari dana BOS? Mengapa ada satuan Pendidikan yang membutuhkan dana pendamping dari sumbangan orang tua/ wali siswa?
Masalah-masalah yang terjadi di lapangan ini karena dalam penyususnan RKAS belum maksimal, sehingga anggaran yang direncanakan tidak sesuai dengan kenyataan yang ada di lapangan. Seperti kegiatan yang tidak berjalan, ada perubahan anggaran, kesulitan regulasi atau kurang akurat dalam perencanaan.
Untuk itu sebaiknya Tim Pengembang BOS, merencanakan anggaran dengan matang, terukur dan  konsepsional.
Kegunaan data dalam perencanaan menjadi penting diantaranya sebagai informasi awal kegiatan, identifikasi masalah, sebagai bahan untuk evaluasi belajar, sebagai input kebijakan yang akan datang, dan juga untuk memproyeksikan kemungkinan kejadian yang akan datang.
Bapak dan Ibu menjadi penting bagi kita untuk membuat perencanaan yang bersumber dari data, baik itu di Lembaga formal maupun non formal.
