Pembelajaran prosedural menggunakan ceramah akan diterima dengan monoton dan menjenuhkan. Selain guru sebagai model, siswa juga bisa melakukan pembelajaran dengan metode demonstrasi sehingga siswa akan mengalami sendiri.
5. Senang berkelompok
Siswa sekolah dasar senang berkelompok, dia akan mencari teman untuk bermain, dia mulai bersosialisasi dan bekerja sama dengan teman sekelompoknya.
Guru sebaiknya memfasilitasi siswa untuk bekerja sama dalam kelompok dengan menerapkan pendekatan kooperatif sehingga siswa dapat mengaktualisasikan kemampuannya dalam kelompok tersebut.
Penting kiranya bagi guru maupun orang tua bisa memahami karakter mereka, sehingga dalam mendampingi proses pembelajaran baik di rumah maupun di sekolah kita bisa memfasilitasi mereka agar tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik.
Dari ilustrasi di atas ada yang perlu dipahami Anto juga Ibunya, dunia anak adalah dunia bermain, maka jalan-jalan dengan ibunya adalah hal yang menarik.Â
Belajar baginya menjadi pilihan kedua. Untuk itu sebagai guru saya mengambil langkah-langkah sebagai berikut:
Pertama, membuat grup WA untuk wali murid
Grup WA telah kami buat sejak awal tahun ajaran baru, dari situ kita bisa menyampaikan kepada wali murid terkait dengan pembelajaran anak di sekolah apalagi saat ini pembelajaran tatap muka terbatas masih berlangsung.
Banyak aturan yang selalu berubah-ubah, misalnya hari ini tatap muka, mungkin esok pagi pembelajaran daring. Hal seperti itu cukup kita sampaikan lewat WA grup.
Seperti juga menyampaikan pentingnya mengikuti vaksin dan juga menyampaikan tentang perlunya menjaga prokes untuk menghindari Covid-19 varian Omicron yang saat ini mengintai kita.