Desain Ruang Belajar Anak Usia Dini pada Taman Kanak-Kanak RA/TK Al Fath Sidoarjo

Ruang Playgroup RA/TK Al Fath setelah di desain ulang (Dokpri)

Warna hijau kemudian diimplementasikan bersamaan dengan pemilihan penutup lantai yang bernuansa earthy, menggunakan vynil kayu sehingga anak – anak pada kelas playgroup yang memang tidak menggunakan bangku dapat nyaman beraktivitas di lantai. 

Kesan sejuk dan nyaman muncul dari kombinasi warna hijau dan pola kayu pada lantai. Nuansa gunung di-imbakan pada dinding ruangan, memberikan kesan fresh dan sejuk.

Sumber : https://graf1x.com/

Telah di sebutkan pada bahasan sebelumnya bahwa fleksibilitas dapat mempengaruhi nilai positif pada siswa, namun perubahan yang terjadi tetap harus di kendalikan agar tidak menyebabkan stress dan perasaan tidak aman pada anak-anak. 

Untuk memberikan kesan aman, desain interior kelas harus mampu mendorong interaksi antara anak dan pendidik, serta memberikan rasa "hidup". Hal tersebut dapat diwujudkan dengan perancangan furniture, benda dan bahan yang nyaman serta dapat mengintegrasikan keindahan dan estetika ke dalam desainnya. 

Disarankan untuk menggunakan benda-benda alam dari lingkungan, karena pengaplikasian tersebut dapat mengajari anak-anak untuk mengingat nilai tanaman, pohon, kebun, yaitu menghargai alam dan menghargai keindahannya. 

Harapannya, kami yang berkolaborasi anatra dosen dan mahasiswa dapat memberikan manfaat dengan mengaplikasikan bidang keilmuan kami pada RA/TK Al - Fath sehingga akan mampu meningkatkan kualitas lingkungan dan juga pembelajaran kreatif pada anak. (FM)

Dosen dan mahasiswa UPN “Veteran” Jawa Timur mengimplementasi nilai inovasi dalam pengabdian masyarakat. (Dokpri)