SMA Negeri 1 Rancaekek melaksanakan ujian praktik kolaborasi pada 29 s.d. 30 Mei 2023. Ujian praktik kolaborasi ini bertema "Kebhinekaan" yang melibatkan mata pelajaran Bahasa Indonesia, PKn, Bahasa Sunda, Seni Budaya dan PKWU.
Kebhinekaan artinya keberagaman yang bersifat kodrati terutama etnis, agama, dan budaya. Ada pun tujuan praktik kolaborasi dengan tema "Kebhinekaan" yakni memberikan pemahaman sikap toleransi dan menghargai terhadap perbedaan, menumbuhkan karakter tidak diskriminatif, dan kemauan untuk bekerja sama untuk mewujudkan harmoni antar peserta didik.
Pembelajaran kolaboratif sangat menyenangkan dan memudahkan peserta didik untuk bekerja bersama, saling menyumbangkan pemikiran dan bertanggung jawab terhadap pencapaian hasil belajar secara kelompok. Dengan demikian, akan menguatkan karakter bergotong royong.
Pukul 07.00 sambutan disampaikan Ibu Sri Erna Mulyawati, S.Pd. selaku wakil kepala sekolah bidang kurikulum. Apresiasi dan motivasi dari Ibu wakil kepala sekolah semakin menambah semangat peserta didik untuk show their best performance.
Ujian praktik kolaborasi mata pelajaran Bahasa Indonesia, PKn, Bahasa Sunda, dan Seni Budaya ditampilkan dalam "Musikalisasi Puisi" untuk kelas X dan kelas XI "Drama Musikal". Sedangkan mata pelajaran PKWU peserta didik belajar berwirausaha melalui kegiatan bazar. Produk yang dijual di bazar untuk kelas X yakni memasarkan produk awetan dari bahan pangan hewani sedangkan bazar kelas XI memasarkan makanan internasional yang dimodifikasi.
Performance musikalisasi puisi per kelas dibagi ke dalam tiga bagian. Pertama, musikalisasi puisi wajib "Hujan Bulan Juni" karya Sapardi Djoko Damono. Kedua, musikalisasi puisi pilihan bertema kebhinekaan. Peserta didik boleh mengambil puisi dari penyair Indonesia atau membuatnya sendiri. Ketiga, musikalisasi sajak Bahasa Sunda.
Aspek penilaian "Musikalisasi Puisi" yakni penafsiran puisi, komposisi, harmoni, vocal dan penampilan. 1) Pernafsiran puisi : peserta didik dapat menghayati dan merepresentasikan puisi dalam alat musik dengan kerativitas chord. 2) Komposisi : peserta didik mampu menyusun segala komponen musik menjadi satu susunan yang padu antara bunyi dan melodi. 3) Harmoni : peserta didik mampu memadukan antara musik dengan vocal. 4) Vocal : peserta didik mampu menampilkan kualitas vocal, intonasi, dan artikulasi yang baik. 5) Penampilan : peserta didik mampu menampilkan koreografi, kostum, dan tata rias yang sesuai dengan tema.
Drama musikal ditampilkan per kelas. Aspek penilaiannya yaitu penguasaan karakter, penguasaan panggung, properti, vocal, dan penampilan. 1) Penguasaan karakter : peserta didik mampu menghayati dan menampilkan tokoh sesuai karakter. 2) Penguasaaan panggung : peserta didik menguasai blocking dan kompak antar pemain. 3) Properti : peserta didik mampu menggunakan properti sesuai dengan tema drama musikal. 4) Vocal : peserta didik mampu menampilkan kualitas vocal, intonasi, dan artikulasi yang baik. 5) Penampilan : peserta didik mampu menampilkan koreografi, musik, dan tata rias yang sesuai dengan tema drama.
"Bazar kelas X disesuaikan dengan KD 4.10 Memasarkan produk usaha pengolahan makanan awetan dari bahan pangan hewani secara langsung dan KD 4.11 Evaluasi hasil kegiatan usaha. Ada pun penilaiannya berdasarkan 4P yakni product, price, place, and promotion," tutur Bapak Arif Muhammad Shiddiq, S.Tr.Akun.
"Jenis makanan yang akan dijual seperti spaghetti bumbu seblak, noodle roll ,baso aci, lakar baso, pangsit ayam, ceker mercon, soto Bandung. Sedangkan jenis minuman seperti es susu jeli, es teh, cappucino cincau, es lumut, es kuwut, es Bandung," sambung Bu Diah Nur Fatinah, S.Pd.
