3. Guru memperoleh informasi peserta didik sebagai bahan bimbingan dan pembinaan
4. Guru menciptakan suasana sekolah sebaik baiknya yang menjunjung berhasil proses belajar mengajar
5. Guru memelihara hubungan dengan orang tua murid dan masyarakat sekitarnya untuk membina peran dan rasa tanggung jawab bersama terhadap pendiy
6. Guru secara pribadi dan bersama sama mengembangkan dan meningkatkan mutu dan martabat profesinya
7. Guru memelihara hubungan seprofesi, semangat kekeluargaan dan kesetiakawanan sosial
8. Guru secara bersama-sama memelihara dan meningkatkan mutu organisasi PGRI sebagai sarana perjuangan dan pengabdian
9. Guru melaksanakan segala kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan..
Maka guru sebagai tenaga profesional dalam hal ini memerlukan pedoman atau kode etik guru agar terhindar dari segala bentuk penyimpangan,kode etik menjadi pedoman baginya untuk tetap profesional sesuai dengan tuntutan dan persyaratan profesi setiap guru yang memegang keprofesionalannya sebagai pendidik akan selalu berpegang pada kode etik guru.sebab kode etik guru ibu sebagai salah satu ciri yang ada pada profesi itu sendiri . Guru merupakan profesi,maka untuk menjadi guru harus memiliki sertifikasi dan etika profesi.dan guru mempunyai kewajiban untuk mengawasi dan membantu murid dalam kegiatan belajar mengajar sekaligus mereka dituntut agar meningkatkan dirinya menjadi guru yang profesional sehingga guru harus memiliki kompetensi dalam kegiatan belajar mengajar.guru dapat dikatakan profesional apabila memiliki kemampuan tinggi dan motivasi kerja tinggi . Guru Indonesia adalah insan pendidik bangsa yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan yang maha esa,guru Indonesia bertekad bulat mewujudkan tujuan nasional dalam mencerdaskan kehidupan bangsa,dan guru Indonesia menjunjung tinggi kode etik guru Indonesia sebagai pedoman tingkah laku profesi dalam pengabdian terhadap bangsa, negara,serta kemanusiaan.
