Evaluasi Pelaksanaan Kebijakan Kurikulum Merdeka Belajar dalam Rangka Peningkatan Hasil Belajar

Pelaksanaan kebijakan Permendikbudristek no 56 tahun 2022 apabila ditinjau dari perspektif teori Van matar Van horn adalah sebagai berikut:

1. Standar, tujuan dan kegiatan

Tujuannya yaitu untuk menggali potensi terbesar para pengajar di sekolah serta meningkatkan kualitas pembelajaran.

2. Sumber daya

sumber daya yang di maksud yaitu sumber daya pada manusia baik dari aspek kualitas maupun keterampilan pada guru.

3. Komunikasi

Yaitu penyampaian informasi antar pelaksanaan kebijakan

4. Karakteristik lembaga

Karakteristik ini yaitu yang terkait dengan struktur organisasi yang bertugas untuk mengontrol secara tingkatan.

5. Kondisi politik, sosial dan ekonomi

Kondisi sosial dan konomi orang tua.

evaluasi pelaksanaan kebijakan pendidikan kurikulum no 56 tentang pedoman penerapan kurikulum dalam rangka pemulihan pembelajaran di sekolah menengah kejuruan almummtaz tanjungsiang adalah sebagai berikut:

A. Sasaran program relatif belum tercapai secara penuh

B. Program sosialisasi telah menyampaikan kebijakan kurikulum merdeka belajar secara efektif 

C. Dalam pelaksanaan kebijakan kurikulum merdeka telah di tetapkan oleh pihak sekolah tentang tujuan program dalam bentuk buku panduan kurikulum merdeka belajar.

D. Pemantauan terhadap pelaksanaan dilakukan secara periodik setiap tiga bulan sekali bersamaan dengan pelaksanaan ujian sekolah.