Secara umum dari berbagai metode pembelajaran madurasi beragama dalam materi pendidikan agama Islam membiarkan peserta didik untuk berdiskusi serta menghubungkan dengan masalah sehari-hari. Sebagai guru yang profesional harus memiliki pemahaman ilmu secara komprehensif dan terbuka terhadap dunia luar baik berpikir maupun bersikap. Dengan pemikiran terbuka dan pemahaman yang komprehensif guru menjadi mudah untuk menerima perbedaan senang akan perubahan dan tentu tidak mudah menyalahkan orang lain sejak dulu peserta didik selalu berbeda-bedakan ada yang pintar sedang dan bodoh belum ada pemikiran terbuka yang mengakui bahwa setiap anak mempunyai bakat dan kecerdasannya masing-masing yang berbeda antara satu dengan yang lain. Selain sikap terbuka seorang guru juga harus mengedepankan dialog dalam proses pembelajaran terjadinya interaksi yang baik antara guru dan peserta didik akan menyebabkan suasana kelas menjadi hidup.
Itulah artikel pembelajaran hari ini yang dapat Mimin sampaikan tentang moderasi islam pendidikan di NKRI semoga bermanfaat dan berguna bagi kita semua para penggemar pembaca dan orang lain yang hanya lihat - lihat saja hehehehe. Jangan lupa selalu menjaga kesehatan serta jadilah warga negara yang baik. Terima kasih sampai berjumpa di artikel berikutnya :)
