A. KEGIATAN REFLEKSI
Refleksi pembelajaran penting bagi peserta didik karena memiliki fungsi untuk melihat kembali berbagai pengetahuan dan keterampilan yang telah mereka pelajari sebagai dasar untuk peningkatan dan pendalaman belajar.
Refleksi dalam pembelajaran menjadi ruang yang memberi kesempatan kepada peserta didik untuk memutar ulang memori pembelajaran yang telah dilalui.
Refleksi merupakan sebuah kegiatan mengkaji kembali berbagai tindakan yang telah dilakukan agar dapat melihat secara detail berbagai masalah yang ada sehingga dapat dilakukan pemecahan masalah dan perbaikan tindakan di masa mendatang.
Dengan refleksi pembelajaran, berbagai aspek pembelajaran yang masih kurang baik dapat diperbaiki sesuai pendapat peserta didik, dan dapat mengevaluasi kemajuan peserta didik terhadap diri mereka sendiri
B. Â PERMASALAHAN
Dalam memberikan refleksi kegiatan pembelajaran, memiliki beberapa permasalahan dan hambatan. Adapun beberapa kendala/hambatannya, antara lain:
1. Peserta didik umumnya belum dapat menyalurkan ide, gagasan dan pendapat kepada guru
2. Peserta didik umumnya belum dapat memberikan kesan atas proses pembelajaran yang baru saja dialami Â
3. Guru belum dapat sepenuhnya mengamati kelas secara keseluruhan
4. Guru belum sepenuhnya memahami karakter
