Jenis motivasi ini timbul sebagai pengaruh dari luar individu, apakah karena adanya ajakan, suruhan, ataupun paksaan dari orang lain sehingga dengan keadaan demikian anak didik mau melakukan sesuatu atau belajar.
Bagi anak didik yang selalu memperhatikan materi pelajaran yang diberikan itu bukanlah masalah bagi guru. Karena di dalam diri anak didik siswa tersebut memiliki motivasi, yaitu motivasi intrinsik. Anak didik siswa yang demikian biasanya dengan kesadaran sendiri memperhatikan pelajaran guru. Dengan rasa ingin tahunya lebih banyak terhadap materi pelajaran yang diberikan. Berbagai gangguan yang ada di sekitarnya, kurang dapat mempengaruhinya.
B. Faktor yang dapat mempengaruhi motivasi belajar
Belajar adalah suatu hal yang diwajibkan untuk semua orang, belajar sebenarnya menyenangkan. Namun, pastinya selalu ada hambatan yang membuat kita enggan untuk belajar. Menurut Dimyati dan Mudjiono (2010: 97), terdapat beberapa unsur yang mempengaruhi motivasi belajar siswa, antara lain :
1. Cita-cita atau aspirasi siswa
Dari segi manipulasi kemandirian,keinginan yang tak terpuaskan dapat memperbesar kemauan dan semangat belajar, dari segi pembelajaran penguatan dengan hadiah atau hukuman akan dapat mengubah keinginan menjadi kemauan dan kemauan akan menjadi cita-cita. Cita-cita dapat berlangsung dalam waktu yang sangat lama bahkan sampai sepanjang hayat. Cita-cita seseorang akan memperkuat semangat belajar dan mengarahkan perilaku belajar.
2. Kondisi siswa dan kemampuan siswa
Kondisi siswa meliputi kondisi jasmani dan rohani. Seorang siswa yang sedang sakit,lapar,marah atau lelah akan menganggu perhatiannya dalam belajar.
Lingkungan siswa dapat berupa keadaan alam, lingkungan tempat tinggal,pergaulan sebaya dan kehidupan kemasyarakatan. Sebagai anggota masyarakat, maka siswa dapat terpengaruh oleh lingkungan sekitar.
Keinginan perlu diikuti dengan kemampuan atau kecakapan untuk mencapainya. Kemampuan akan memperkuat motivasi siwa untuk melakukan tugas-tugas perkembangannya.
3. Unsur-unsur yang dinamis dalam belajar dan pembelajaran siswa
