Pancasila Sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia dalam Pendidikan Abad 21

1. Melaksanakan Projek Profil Pelajar Pancasila Pembelajaran berbasis projek yang kontekstual dan interaksi dengan lingkungan sekitar. Contohnya seperti kegiatan membatik, berwirausaha dll. 

2. Budaya Sekolah Dengan menciptakan iklim sekolah yang menyenangkan bagi peserta didik, pola interaksi yang bai kantar semua warga sekolah, dan menerapkan norma yang berlaku di sekolah yang berpedoman pada Pancasila. 

3. Intrakurikuler Menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran yang student centered learning seperti model pembelajaran kooperatif, PBL, PjBL , Team Game Tournament, dl

 

Daftar Pustaka 

Mardhiyah, R. H., Fajriyah, N. S., & Chitra, F. (2021). Pentingnya Keterampilan Abad 21 sebagai Tantangan dalam Pemngembangan Sumber Daya Manusia. Lectura: Jurnal Pendidikan, Vol.12 No. 1, 29-40. 

Nurizka, R., & Rahim, A. (2020). Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila dalam membentuk Karakter Siswa melalui Budaya Sekolah. Elementary School 7, vol 7 38-49