P5 SMK IPT Karangpanas "Mewujudkan Kreativitas dan Peduli Lingkungan Melalui Lukisan dari Sampah Plastik"

 SEMARANG -- Siswa kelas X SMK IPT Karangpanas Semarang sukses menggelar proyek penguatan profil pelajar Pancasila dengan tema yang unik dan inspiratif. Melalui proyek ini, para siswa diminta untuk mengolah sampah plastik menjadi karya seni berupa lukisan yang penuh makna.

Kegiatan yang dilaksanakan pada hari Jumat, 6 September 2024 ini tidak hanya mengasah kreativitas siswa, tetapi juga menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan. Dengan memanfaatkan sampah plastik yang sering dianggap sebagai masalah, siswa berhasil menciptakan karya seni yang estetis dan bernilai tinggi.

memilah plastik 

Proses Kreatif yang Menarik

Sebelum memulai proses pembuatan lukisan, siswa terlebih dahulu mengumpulkan berbagai jenis sampah plastik. Mulai dari botol minuman bekas, kemasan makanan, hingga kantong plastik. Sampah-sampah tersebut kemudian dibersihkan dan dipotong-potong sesuai dengan kebutuhan.

Setelah sampah plastik terkumpul, siswa diberi pengarahan tentang teknik dasar seni kolase yaitu WPAP. Mereka kemudian memulai proses pembuatan lukisan dengan bahan utama sampah plastik. Setiap kelompok diharapkan untuk menciptakan lukisan yang bertema gambar pahlawan Indonesia

mulai terbentuk lukisan (dokpri)

Hasil akhir dari proyek ini sangat mengesankan. Berbagai lukisan indah berhasil diciptakan, dengan warna-warna cerah yang berasal dari potongan-potongan plastik.

hasil penempelan plastik ke kolase (dokpri)

hasil akhir lukisan dari sampah plastik (dokpri)

Nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila yang Tertanam

Proyek ini berhasil menanamkan beberapa nilai-nilai profil pelajar Pancasila pada siswa, antara lain:

• Kreativitas: Siswa diajak untuk berpikir kreatif dalam mengolah sampah plastik menjadi karya seni yang unik.
• Gotong royong: Selama proses pembuatan, siswa bekerja sama dalam tim untuk menyelesaikan proyek mereka.
• Mandiri: Siswa dituntut untuk mandiri dalam mencari ide, bahan, dan teknik pembuatan lukisan.
• Bernalar kritis: Siswa diajak untuk menganalisis masalah lingkungan terkait sampah plastik dan mencari solusi kreatif.
• Peduli lingkungan: Proyek ini berhasil menumbuhkan kesadaran siswa akan pentingnya menjaga lingkungan dan mengurangi penggunaan plastik.

Respon Positif dari Seluruh Pihak

Kegiatan ini mendapat respon positif dari seluruh pihak, baik dari siswa maupun guru. Para siswa merasa senang dan bangga dengan hasil karya mereka. Guru berharap kegiatan seperti ini dapat terus dilakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran siswa.

Diharapkan proyek ini dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain untuk melaksanakan kegiatan serupa. Dengan melibatkan siswa dalam kegiatan yang kreatif dan bermakna, diharapkan dapat terbentuk generasi muda yang peduli terhadap lingkungan dan memiliki jiwa kepemimpinan yang kuat.

Klik link di bawah ini untuk tutorial pembuatan 

https://youtube.com/shorts/kb4HauR2yrE?si=NGmvb_XrIy0Nrku-