Baker, J. (1996). Everyday Stressors of Academically Gifted Adolescents. The Journal of Secondary Gifted Education
Muhid, A. (2019). Gifted-Underachiever (Pertama). Penerbit Inteligensia Media.
Issom, F. L., dkk. (2020). Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus (Pertama). Penerbit Nusa Litera Inspirasi.
Nurhayani. (2013). Dilema Psikososial Siswa Berinteligensi Tinggi. Tarbiyah: Jurnal Kependidikan Dan Keislaman, 2, 387–408. http://repository.uinsu.ac.id/id/eprint/2593
Rahmawati, R. (2013). Bimbingan dan Konseling untuk Anak Underachiever. Paradigma, 8, 1–24.
Wandansari, Y. (2011). Faktor Protektif pada Penyesuaian Sosial Anak Berbakat. Insan, 13(02), 85–95.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
