Resensi Buku Extensive Reading Top Down karya Otong Setiawan Djuharie

Judul:Extensive Reading Top Down

 Penulis: Otong Setiawan Djuharie

Penerbit: Yrama Widya

Tahun terbit:2020

Jumlah halaman: 1366 Halaman 18 x 25 cm 

Sebagai mahasiswa semester tiga, saya meresensi buku "Extensive Reading Top-Down" karya Otong Setiawan Djuharie dengan fokus pada konsep utama yang diusung penulis.

Buku ini membahas metode Extensive Reading (ER), yang menekankan pentingnya pembacaan luas dan berkelanjutan. Metode ini lebih mengutamakan pemahaman makna keseluruhan daripada detail kecil. Dalam pendekatan top-down, pembaca diajak untuk memahami teks secara umum terlebih dahulu, mengidentifikasi konteks, lalu menggali tema utama sebelum melihat bagian-bagian spesifik.

Djuharie menekankan bahwa membaca dalam jumlah besar dengan materi yang menarik bisa meningkatkan kelancaran dan keterampilan bahasa. Bahan bacaan yang digunakan biasanya lebih mudah dari level bahasa pembaca, sehingga mereka bisa membaca dengan lebih cepat dan menikmati prosesnya.

Selain itu, buku ini juga membahas strategi pembacaan seperti skimming dan scanning. Skimming membantu kita menangkap ide utama dengan cepat, sementara scanning digunakan untuk menemukan informasi tertentu. Kedua strategi ini mendukung pendekatan top-down, di mana pemahaman global menjadi fokus utama sebelum menyelami detail-detail penting. Ini juga membantu kita mengembangkan keterampilan berpikir kritis.

Namun, ada beberapa kelemahan, seperti desain cover yang terlihat monoton. Jika cover buku tidak menarik, pembaca potensial mungkin tidak tertarik untuk membacanya, meskipun isi buku ini berkualitas. Di sisi lain, kelebihan buku ini terletak pada contoh bacaan dan latihan praktis yang disediakan, memudahkan pembaca untuk menerapkan strategi-strategi yang dibahas secara langsung. Ini sangat berguna bagi mahasiswa dan pembaca umum yang ingin meningkatkan keterampilan membaca mereka.

Secara keseluruhan, "Extensive Reading Top-Down" adalah sumber yang bermanfaat dan aplikatif, memberikan panduan yang jelas untuk pengembangan kemampuan membaca dalam konteks yang lebih luas.