Robert (dalam Dodd, 2005) menjelaskan bahwa ASD menggunakan echolalia sebagai
1. Strategi koping.
2. Sarana membantu pemahaman.
3. Sarana memulai atau mempertahankan kontak sosial.
4. Sarana meminta, menolak, memprotes.
5. Memperoleh bahasa dari lingkungan.
Ada dua jenis echolalia yang umumnya dialami oleh anak dengan ASD yakni
1. Immediate echolalia
ASD dengan jenis echolalia ini mengulang perkataan atau suara yang baru saja didengar.
Misalnya, saat orangtua mengatakan “waktunya makan”, anak justru ikut mengatakan “waktunya makan” ketimbang langsung makan sebagaimana perintah orang tua.
2. Delayed echolalia
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!