Pemberdayaan Untuk Anak di SD Negeri 2 Trisobo Melalui Pembuatan Kolase Dari Biji-bijian

A.Pengertian Kolase

Slamet ( 2003) menekankan bahwa hakikat pemberdayaan adalah bagaimana membuat masyarakat mampu membangun dirinya dan memperbaiki kehidupannya sendiri, istilah mampu disini mengandung makna: berdaya, paham, termotivasi, memiliki kesempatan, melihat dan memanfaatkan peluang, berenergi, mampu berkerja sama, mampu mengambil resiko, mampu mencari, menangkap informasi, serta mampu bertindak sesuai inisiatif. Secara etimologi pemberdayaan berasal dari kata daya yang berarti kekuatan atau mengembangkan kemampuan. Pemberdayaan juga dapat diartikan sebagai suatu proses menuju berdaya, proses memperoleh daya, kekuatan, kemampuan atau proses pemberian daya, kekuatan, kemampuan untuk pihak yang kurang atau belum berdaya.

Kata kolase dalam bahasa Inggris disebut " collage " berasal dari kata " coller " dalam bahasa Prancis, yang berarti " merekat". Kolase disebut juga teknik seni menempel dari berbagai macam material seperti kertas, kain, kaca, logam atau dikombinasikan dengan penggunaan cat atau teknik lainnya. Karya seni rupa dua dimensi dapat dibuat dengan berbagai teknik, salah satunya yang cukup populer adalah kolase. Kolase merupakan karya seni yang dibuat menggunakan berbagai macam paduan bahan. Bahan yang digunakan untuk pembuatan kolase bisa berupa bahan alam, non alam dan limbah. Misalnya potongan kertas bekas, serutan kayu, daun-daunan dan biji-bijian.
proses pembuatan kolase memerlukan kreativitas, kesabaran, dan keterampilan dalam memadukan, menyusun, dan menempel bahan nya sehingga menghasilkan karya seni yang indah. 

Sehingga dapat disimpulkan bahwa kolase  dapat diartikan juga bahwa kolase adalah kegiatan menempelkan potongan-potongan seperti limbah kulit telur, potongan kertas, serbuk kayu, biji-biji, daun dan lain-lain. Kegiatan membuat kolase yang dilaksanakan di SD Negeri 2 Trisobo, anak-anak di berikan pola gambar yang telah di print, dan lem  sedangkan untuk biji-bijian setiap individu membawa sendiri. 

Degan adanya kegiatan pembuatan kolase dari biji-bijian diharapkan dapat mengikatkan kreativitas, ketrampilan yang dimiliki serta dapat membuat motorik anak bisa berkembang, melatih kesabaran, dan kepercayaan diri anak. Dari penjelasan tersebut maka pembuatan kolase dari biji -- bijian di pilih menjadi program untuk memberdayakan anak-anak SD Negeri 2 Trisobo dengan sasaran anak kelas 2, dengan tujuan melatih motorik halus, mengikatkan kreativitas, melatih konsentrasi, dan kesabaran.

B.Pelaksanaan
 
1.Pemberian arahan untuk peserta didik terlebih dahulu mengenai tahapan awal pembuatan kolase seperti pemberian lem dan cara menempel yang benar.
2.Pembagian gambar untuk peserta didik.
3.Peserta didik menyiapkan biji-bijian yang di bawa dari rumah.
4.Pembagian lem untuk peserta didik
5.Praktek pembuatan kolase dari biji-bijian.

C.Manfaat Pembuatan Kolase

1.Melatih motorik halus.
2.Meningkatkan kreativitas.
3.Melatih kesabaran.
4.Melatih konsentrasi.
5.Mengenal warna.
6.Mengenal bentuk.

D. Dokumen Kegiatan 

Dokumen kegiatan