Mohon tunggu...
Rinduhati Nailatul Khusna
Rinduhati Nailatul Khusna Mohon Tunggu... Mahasiswa - Mahasiswa

Mahasiswa Poltekkes Kemenkes Yogyakarta

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Kontroversi Penataan Ulang Taman Ismail Marzuki: antara Modernisasi dan Pelestarian Warisan Budaya

11 September 2024   21:45 Diperbarui: 11 September 2024   21:55 161
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ruang Kelas. Sumber Ilustrasi: PAXELS

Untuk menjaga keseimbangan antara modernisasi dan pelestarian warisan budaya, beberapa langkah penting dapat diambil. Pertama, proses perencanaan dan pelaksanaan proyek harus melibatkan diskusi terbuka dengan masyarakat dan pemangku kepentingan lokal. Pendekatan partisipatif ini akan membantu memastikan bahwa berbagai pandangan dan kekhawatiran terkait pelestarian budaya diperhitungkan.

Kedua, penting untuk membuat rencana pelestarian yang jelas dalam proyek renovasi. Ini termasuk melibatkan ahli sejarah dan budaya untuk memastikan bahwa elemen-elemen penting dari warisan budaya tidak hilang dalam proses modernisasi. Penyusunan rencana yang mempertimbangkan aspek-aspek kultural yang signifikan, serta penyediaan ruang untuk mempertahankan elemen-elemen historis, akan membantu menjaga identitas unik TIM.

Kesimpulan

Kasus penataan ulang Taman Ismail Marzuki mencerminkan tantangan yang dihadapi Indonesia dalam menghadapi modernisasi sambil melestarikan warisan budaya yang berharga. Sementara modernisasi dapat membawa banyak manfaat, penting untuk memastikan bahwa proses ini dilakukan dengan perhatian dan penghormatan terhadap nilai-nilai budaya yang ada. Melalui dialog terbuka, perencanaan yang inklusif, dan pendekatan yang seimbang, kita dapat menjaga keberagaman budaya Indonesia sambil menyambut kemajuan dan inovasi.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun