Aspek yang dituju dari APE Hitung Telur ini adalah :Â
1.Aspek Kognitif
APE papan berhitung dapat membantu anak mengembangkan kreativitas dan kemampuan berpikir. Dengan APE ini, anak dapat belajar menghubungkan angka, mengenal konsep bilangan, dan memahami dasar-dasar matematika. APE papan berhitung sangat bermanfaat untuk merangsang perkembangan berpikir anak dan meningkatkan pengetahuan mereka dalam matematika.
2. Aspek SosialÂ
Aktivitas bermain bersama papan berhitung mendorong interaksi sosial antara anak-anak. Mereka belajar mengenal teman-teman baru, memahami perbedaan individu, dan beradaptasi dengan dinamika kelompok.
3. Aspek Sosial EmosionalÂ
Anak-anak belajar untuk mengelola emosi mereka, terutama saat menghadapi tantangan atau kesulitan dalam berhitung. Mereka belajar untuk tetap tenang, sabar, dan berusaha mencari solusi.
Hasil dari Pelaksanaan Kegiatan
hasil analisis situasi yang telah dilakukan, terdapat permasalahan yang dialami oleh guru yaitu kurangnya kemampuan dalam hal memperhatikan satu persatu siswa-siswinya dan guru selalu menganggap semua siswa-siswinya sudah bisa. Maka dari itu kami membuat Alat Permainan Edukasi (APE) untuk dapat dijadikan media pembelajaran anak usia dini agar mendapatkan pengalaman belajar yang menyenangkan di dalam kelas.Â
Kegiatan Terinspirasi dari Para Ahli Psikologi Kognitif
Praktek pembelajaran modern terinspirasi oleh ahli psikologi kognitif seperti Piaget, Vygotsky, Bruner, dan Dienes, berdasarkan teori konstruktivisme yang menyatakan bahwa anak mengkreasi pengetahuan melalui aktivitas mental. Dienes mengusulkan enam tahap berpikir matematika:Â