1. Faktor Orang TuaÂ
Aspek mendasar dari faktor orang tua adalah bagaimana orang tua membesarkan anak-anaknya. Apakah orang tua mendidik dengan cara demokratis, pseudo-demokratis, otoriter, atau laissez-faire, teori tersebut dapat digabungkan dalam hal ini. Terdapat kelebihan dan kekurangan masing-masing metode pelatihan. Pendidikan yang berpedoman pada Pancasila lebih unggul dibandingkan dengan pendidikan diatas karena orang tua tidak terlalu mencampuri pembelajaran anak-anaknya.
2. Faktor sekolah
Faktor yang berhubungan dengan sekolah berasal dari guru, mata pelajaran yang dipelajari, dan pendekatan yang digunakan. Kepribadian dan kemampuan mengajar guru khususnya mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan belajar anak.Terkait mata pelajaran, nilai anak mayoritas tidak sesuai harapan karena hanya terfokus
pada mata pelajaran yang diminatinya.
3. Faktor masyarakat
Masyarakat tidak bisa dipisahkan dari anak-anak. Bahkan pendidikan anak sangat
dipengaruhi oleh faktor masyarakat. Mengontrol pengaruh masyarakat itu sulit.Masyarakat juga mempunyai dampak terhadap terdukung atau tidaknya tumbuh kembang anak.
