Mengenal Landasan Psikologis, Sosial Budaya, dan Spiritual dalam Bimbingan Konseling

Dalam dunia pendidikan, layanan bimbingan konseling merupakan bagian penting yang tidak bisa dilakukan secara sembarangan, namun harus berangkat dan berpijak dari suatu landasan yang kokoh, yang didasarkan pada hasil-hasil pemikiran dan penelitian yang mendalam.

Dengan landasan yang kokoh serta mendalam, diharapkan bimbingan konseling baik dalam tataran teoritik maupun praktek, dapat semakin lebih mantap dan bisa dipertanggungjawabkan serta mampu memberikan manfaat besar bagi kehidupan, khususnya bagi para penerima jasa layanan (konseli).

Dengan pemahaman yang mendalam mengenai landadan bimbingan dan konseling, diharapkan guru mampu elaksanakan pelayanan bimbingan konseling dengan efektif dan efisien serta tidak keluar dari landasan bimbingan konseling itu sendiri . Sebelum membahas landasan bimbingan dan konseling, terlebih dahulu kita harus mengetahui makna dari landasan. 

Dalam kamus besar Bahasa Indonesia Landasan memiliki makna alas atau tumpuan, ketika dikaitkan dengan bimbingan konseling maka landasan bimbingan konseling ialah pijakan bagi konseler dalam pelaksanaan dan pengembangan layanan bimbingan konseling. 

Para konseler atau guru bimbingan konseling dalam proses layanan konseling memang diharuskan untuk mengikuti aturan, landasan dan kode etik yang ada pada bimbingan dan konseling guna terhindar dari bentuk-bentuk kesalahan dan penyimpangan yang bisa menyebabkan kerugian setiap pihak terlebih pada klien.

Dalam artikel ini, ada tiga landasan bimbingan konseling yang dibahas yakni Psikologis, Sosial Budaya, Religius. Pertama, landasan Psikologis, pskilogi memiliki konsep yakni gagasan-gagasan yang berkaitan dengan tingkah laku manusia dan lingkungan sekitarnya melalui pengalaman-pengalaan yang telah dilalui. Jika dikaitakan dengan landasan, maka pengertian landasan psikologi dalam bimbingan dan konseling sendiri adalah landasan yang memberikan pemahaman bagi konseler mengenai prilaku kliennya. 

Disini guru BK diharuskan memahami apa saja aspek-aspek psikologis pribadi siswa sehingga dalam dapat memberikan bimbingan dan arahan yang tepat dan menjadikan peserta didik memperoleh kehidupan yang lebih bermakna.

Kedua, Landasan Sosial Budaya. Landasan sosial budaya merupakan landasan yang dapat memberikan pemahaman kepada konselor tentang dimensi kesosialan dan dimensi kebudayaan sebagai faktor yang mempengaruhi terhadap perilaku individu. 

Faktor -- factor Sosial Budaya yang menimbulkan Kebutuhan akan Bimbingan karena adanya masalah -- masalah yang dihadapi oleh individu yang terlibat dalam kehidupan masyarakat. Semakin rumit struktur masyarakat dan keadaannya, maka semakin banyak pula masalah yang dihadapi oleh individu dalam masyarakat tersebut.

Ketiga, Landasan Religius. Landasan religius bimbingan dan konseling pada dasarnya ingin menetapkan klien/siswa sebagai makhluk Tuhan dengan segenap kemuliaannya menjadi fokus sentral upaya bimbingan dan konseling. Landasan religius dalam layanan bimbingan dan konseling ditekankan pada tiga hal pokok, yaitu :

• Manusia sebagai makhluk Tuhan;
• Sikap yang mendorong perkembangan dari perikehidupan manusia berjalan ke arah dan sesuai dengan kaidah-kaidah agama; dan
• Upaya yang memungkinkan berkembang dan dimanfaatkannya secara optimal suasana dan perangkat budaya (termasuk ilmu pengetahuan dan teknologi) serta kemasyarakatan yang sesuai dengan dan meneguhkan kehidupan beragama untuk membantu perkembangan dan pemecahan masalah.

Moh. Surya Menjelskan salah satu tren bimbingan dan konseling saat ini adalah bimbingan dan konseling spiritual. Berangkat dari kehidupan modern dengan kehebatan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kemajuan ekonomi yang dialami bangsa-bangsa Barat yang ternyata telah menimbulkan berbagai suasana kehidupan yang tidak memberikan kebahagiaan batiniah dan berkembangnya rasa kehampaan.

Beberapa landasan bimbingan konseling tersebut haruslah ditanamkan dan di implementasikan dalam pelayanan bimbingan konseling agar tujuan dari bimbingan konseling itu sendiri dapat tercapai secara maksimal.

SUMBER

Febrini, Deni. 2020. "Bimbingan dan Konseling". Bengkulu : CV Brimedia Global Husni ,

Muhammad dan Muhammad Hasyim. 2021. "Landasan Bimbingan dan Konseling dalam Prespektif Islam" Al-Ibrah. . Vol. 6 No. 1

Lahmuddin. 2012. "Landasan Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan". Analytica Islamic. Vol. 1 No. 1