Pendidik yang Mendidik Seutuhnya

Jika untuk mendengar keluh kesah, masalah keluarga, masalah dengan teman bahkan masalah sangat pribadi, termasuk kompetensi yang mana ...

coba kita lihat beberapa aspek pada 4 kompetensi tersebut, antara lain :

1. Kompetensi Pedagogik 

• Karakteristik para peserta didik
• Teori belajar serta prinsip pembelajaran yang mendidik
• Pengembangan kurikulum
• Pembelajaran yang mendidik
• Pengembangan potensi para peserta didik
• Cara berkomunikasi
• Penilaian dan evaluasi belajar

2. Kompetensi Kepribadian

• Kepribadian yang stabil, bertindak sesuai dengan norma sosial dan bangga menjadi guru.
• Kepribadian yang dewasa menampilkan kemandirian dalam bertindak sebagai pendidik dan memiliki etos kerja sebagai guru.
• Kepribadian yang arif menampilkan tindakan yang didasarkan pada kemanfaatan peserta didik, sekolah dan masyarakat dan menunjukkan keterbukaan dalam berpikir serta bertindak.
• Kepribadian yang berwibawa meliputi perilaku yang berpengaruh positif terhadap peserta didik dan memiliki perilaku yang disegani.
• Berakhlak mulia meliputi bertindak sesuai dengan norma religius dan memiliki perilaku yang diteladani peserta didik.

3. Kompetensi Sosial

• Bertindak objektif, tidak diskriminatif berdasarkan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial keluarga.
• Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun kepada sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua atau wali peserta didik dan masyarakat sekitar.
• Beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah RI yang memiliki keragaman sosial budaya.
• Berkomunikasi dengan lisan maupun tulisan.

4. Kompetensi Profesional

• Menguasai materi pelajaran yang diampu, meliputi struktur pelajaran, konsep pelajaran dan pola pikir keilmuan materi tersebut.
• Menguasai standar kompetensi (SK), Kompetensi Dasar (KD), dan tujuan pembelajaran dari pelajaran yang diampu.
• Mampu mengembangkan materi pelajaran dengan kreatif sehingga bisa memberi pengetahuan reflektif demi mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan.
• Mampu memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam proses pembelajaran serta pengembangan diri.

(Dokpri)

Jadi menurut anda berada di kompetensi yang mana untuk dapat mengatasi masalah diatas? silahkan anda dapat menentukannya. Tetapi, menurut saya seorang guru memang harus memiliki kompetensi secara menyeluruh, karena tujuan utama guru adalah mendidik bukan hanya transfer knowlegde saja tetapi juga bisa sebagai psikolog, dimana mereka dapat nyaman dan terbuka terhadap sekolah terutama pendidiknya. Dengan rasa nyaman dan terbuka itu diharapkan karakter peserta didik dapat dijaga baik bahkan dapat di bangun menjadi karakter yang kuat baik dari sisi konsep materi maupun konsep kehidupan. Mungkin itulah yang harus dilakukan oleh seorang pendidik yang mendidik dengan seutuhnya

Kekuatan konsep materi dan konsep kehidupan menjadi sangu' atau bekal untuk mereka melanjutkan ke jenjang yang berikutnya, dengan harapan peserta didik dapat menjadi pribadi yang berprofil pancasila.