Rancangan Pembelajaran dengan Prinsip UbD

Siswa mengidentifikasi dan menganalisis kasus-kasus pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban 

Asesmen Sumatif

Siswa membuat video podcast tentang analisis pasal-pasal pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban

1. Aktivitas Pembelajaran

1. Pendahuluan : 

• Guru memberikan pertanyaan pemantik tentang pemahaman peserta didik terhadap Makna dan Substansi Hak dan Kewajiban Negara

• Guru menunjukkan substansi sila dalam Pancasila yang berkaitan dengan pasal dalam UUD 1945

1. Kegiatan Inti 

Menonton Video

• Guru menayangkan video/gambar contoh kasus-kasus pelanggaran Hak dan Kewajiban Warga Negara

• Guru mengarahkan murid untuk menyimak dan mengulang apa yang dipaparkan dalam video