Evaluasi adalah suatu proses yang sistematis dan berkelanjutan untuk mengumpulkan, menganalisis dan melaporkan sesuatu dalam rangka menentukan kualitas nilai atau arti dari sesuatu itu yang kemudian digunakan sebagai bahan dalam membuat suatu keputusan.
Evaluasi Pendidikan adalah suatu proses sistematis dan berkelanjutan untuk mengumpulkan, menganalisis dan menginterpretasikan sebagai bentuk penilaian terhadap nilai dan penguasaan peserta didik dalam proses pembelajaran.
Tujuan evaluasi pendidikan
- Merangsang kegiatan peserta didik dalam menempuh program pendidikan.
- Meningkatkan efektivitas metode yang digunakan dan mereview kembali materi yang telah disampaikan.
- Mengetahui tingkat kemampuan peserta didik.
- Mengumpulkan informasi sebagai bahan dasar pengecekan terhadap hasil yang telah dicapai yang kemudian dibandingan dengan tujuan sebelumnya.
Fungsi evaluasi pendidikan
- Terbukanya kemungkinan bagi evaluator guna memperoleh informasi tentang hasil-hasil yang telah dicapai.
- Untuk mengetahui kualitas peserta didik.
- Untuk mendorong persaingan yang sehat antara sesama peserta didik.
- Untuk mengetahui kemajuan dan perkembangan peserta didik setelah mengalami pendidikan dan pengajaran.
- Untuk mengetahui tepat atau tidaknya guru memilih bahan, metode, dan berbagai penyesuaian dalam kelas.
- Sebagai laporan terhadap orang tua peserta didik dalam bentuk raport, ijazah, piagam dan sebagainya.
Prinsip-prinsip evaluasi pendidikan
- Valid.
- Berorientasi pada kompetensi.
- Berkelanjutan (kontinuitas).
- Menyeluruh.
- Adil dan objektif.
- Bermakna.
- Terbuka.
- Ikhlas.
- Praktis.
- Dicatat dan akurat.
Objek evaluasi pendidikan
Secara umum, objek dari evaluasi pendidikan Islam dapat diartikan sebagai peserta didik. Secara khusus, objek evaluasi meliputi aspek-aspek tertentu yang terdapat pada pada peserta didik. Pada hakikatnya, peserta didik bukan hanya berperan sebagai objek evaluasi semata, melainkan juga berperan sebagai subjek evaluasi. Oleh karna itu, evaluasi pendidikan lslam dapat dilakukan dengan dua cara, yaitu evaluasi diri sendiri (self-evaluation / introspeksi) dan evaluasi terhadap orang lain atau peserta didik.
Hadits yang berkaitan dengan evaluasi pendidikan
إِنَّ اللَّهَ لاَ يَنْظُرُ إِلَى صُوَرِكُمْ وَأَمْوَالِكُمْ وَلَكِنْ يَنْظُرُ إِلَى قُلُوبِكُمْ
Sesungguhnya Allah tidak melihat pada bentuk rupa dan harta kalian. Akan tetapi, Allah hanyalah melihat pada hati dan amalan kalian. [HR. Muslim no. 2564]
