Evaluasi PAUD

Evaluasi atau penilaian merupakan salah satu aspek ang penting dalam suatu proses pembelajaran. Evaluasi atau penilaian ini digunakan sebagai tolok ukur berhasil tidaknya suatu pembelajaran. Nilai yang diberikan sendiri juga berguna bagi semua pihak yang terlibat dalam membantu pertumbuhan dan perkembangan anak, khususnya orang tua, guru, dan anak sendiri. Dalam hal ini, PAUD, walaupun merupakan jenjang pendidikan non-formal, tetapi dalam pembelajarannya, juga terdapat evaluasi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang telah dilaksanakan. Berikut adalah macam-macam evaluasi untuk PAUD.

1.Observasi (Pengamatan)

Observasi dilakukan dengan cara mengamati berbagai perilaku atau perubahan yang terjadi yang ditunjukkan anak selama kurun waktu tertentu. Teknik ini dilakukan hanya dengan cara mengamati dan tidak melakukan percakapan (wawancara) dengan anak yang sedang diamati.

2.Wawancara

Wawancara adalah suatu teknik pengumpulan data yang dapat dilakukan guru untuk mendapatkan informasi tentang perkembangan dan permasalahan anak dengan cara melakukan percakapan langsung, baikdengan anak ataupun orangtua.

3.Sosiometri

Sosiometri adalah teknik yang digunakan untuk mengetahui bagaimana kedudukan anak dalam berhubungan sosial di antara anggota kelompok.

4.Catatan Anekdot

Teknik ini tidak mengadakan komunikasi dengan anak yang diamati, dan hanya mencatat peristiwa yang betul-betul bermakna. Catatan anekdot dibuat oleh guru setelah peristiwa terjadi

5.Pemeriksaan Medis

Pemeriksaan medis atau kesehatan ini tidak dapat dilakukan oleh guru karena guru tidak memiliki kewenangan untuk melaksanakan tugas itu, namun guru dapat melakukan kerjasama dengan pihak medis untuk memberikan pelayanan atau pemeriksaan terhadap kondisi kesehatan anak

6.Portofolio

Portofolio adalah suatu koleksi pekerjaan anak yang diorganisasi secra sistematis yang menggambarkan potret anak secara menyeluruh

7.Unjuk Kerja

Unjuk kerja adalah penilaian yang menuntut anak didik untuk melakuakn tugas dalam perbuatan yang dapat diamati, misalnya menyanyi atau memperagakan sesuatu

8.Kunjungan Rumah

Kunjungan rumah merupakan salah satu teknik yang dapat digunakan oleh guru untuk lebih memahami bagaimana perkembangan dan permasalah yang dihadapi anak.

9.Penugasan

Penugasan adalah cara penilaian berupa pemberian tugas harian yang harus dikerjakan anak didik dalam waktu tertentu, baik perorangan maupun kelompok.