"Gen Z for the Country", Sampah atau Emas?

Kita sering mendengar istilah "Gen Z" dalam percakapan sehari-hari. Namun, apakah semua orang benar-benar memahami siapa yang dimaksud dengan Gen Z?

Generasi Z, atau sering disingkat sebagai Gen Z, adalah mereka yang lahir antara tahun 1997 hingga 2012. Dalam percakapan sehari-hari, mereka juga dikenal sebagai Zoomers. Sebagian besar anggota Generasi Z adalah anak-anak dari Generasi X atau Milenial yang lebih tua. (Salsabila, 2022)

Di Indonesia, Gen Z termasuk dalam kelompok usia produktif dan saat ini mendominasi jumlah penduduk. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), kata "mendominasi" berarti "menguasai". 

Hal ini menunjukkan bahwa selain Milenial, Gen Z juga memiliki potensi besar untuk memainkan peran penting dalam memajukan bangsa. Namun, pertanyaannya adalah: ke arah mana mereka akan membawa negara ini?

Baca juga: "Menyelami Keindahan Dunia Ide: Memahami Idealisme Dalam Dunia Pendidikan Islam"

Sedangkan di media sosial dihebohkan dengan kabar pelajar tawuran di beberapa kota. Di Jogja sekelompok siswa terekam kamera mendatangi sebuah sekolah dengan melakukan penyerangan dan membawa sejumlah perlengkapan yang diayunkan.

Sementara itu, di Cirebon sejumah pelajar dari dua SMK terlibat aksi tawuran saat sedang melakukan konvoi dalam rangka merayakan kelulusan sekolah. Dalam kejadian tersebut satu pelajar mengalami luka bacok. (Handoko, 2024)

Melihat usia mereka saat ini, banyak di antara Gen Z yang telah menjadi dokter, pengusaha, pelajar, atau mahasiswa. Namun, ada juga yang masih berjuang menemukan jalan hidup mereka. 

Dengan profesi yang begitu beragam, Gen Z memiliki potensi besar untuk memberikan dampak positif bagi negara. Tidak hanya sebagai kritikus atau penerima proyek dari pejabat dan politisi, tetapi sebagai agen perubahan yang sesungguhnya.

Apakah Gen Z bisa memberikan dampak signifikan bagi negara, atau justru menjadi beban?

Baca juga: Menyambut Pilkada 2024: Peran Vital Anak Muda dalam Membangun Demokrasi

Generasi Z memegang peran penting dalam mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGs) yang dicanangkan oleh PBB. 

SDGs adalah tujuan pembangunan berkelanjutan yang mencakup 17 tujuan utama, yang bertujuan untuk mengatasi masalah global seperti kemiskinan, ketidakadilan, dan perubahan iklim. (Sukeni,2023)

Gen Z adalah kelompok yang memiliki akses luas dan pemahaman mendalam tentang isu-isu sosial dan lingkungan. Dengan potensi besar untuk memimpin, mereka dapat berkontribusi dalam mewujudkan tujuan pembangunan berkelanjutan. 

Generasi ini juga memiliki kemampuan serta motivasi untuk bekerja sama dan berkoordinasi dengan pemerintah, bisnis, dan masyarakat lainnya demi mencapai target SDGs.

Beberapa peran penting yang dapat dimainkan oleh Gen Z dalam mewujudkan target SDGs meliputi:

1. Kampanye Kesadaran: Menggunakan media sosial untuk meningkatkan kesadaran tentang isu-isu lingkungan, kesehatan, kesetaraan gender, dan pendidikan berkualitas. 

Mereka dapat membagikan informasi, mengadakan diskusi daring, dan memobilisasi dukungan untuk inisiatif yang terkait dengan SDGs.

2. Inovasi Teknologi: Memanfaatkan keahlian mereka dalam teknologi untuk mengembangkan solusi inovatif, seperti aplikasi yang mendukung pendidikan, kesehatan, atau pelestarian lingkungan. 

Contoh konkret adalah pembuatan aplikasi yang membantu masyarakat mengurangi jejak karbon atau platform yang mendukung pertanian berkelanjutan.

3. Kewirausahaan Sosial: Mendirikan atau mendukung bisnis yang berorientasi pada dampak sosial dan lingkungan. 

Gen Z dapat menciptakan produk atau layanan yang ramah lingkungan atau yang memberdayakan komunitas lokal, sekaligus mempromosikan praktik bisnis yang berkelanjutan.

4. Advokasi dan Pelibatan Politik: Berpartisipasi dalam proses politik untuk memengaruhi kebijakan publik yang mendukung pembangunan berkelanjutan. Mereka dapat terlibat dalam aksi protes damai, petisi, atau menjadi anggota organisasi yang fokus pada advokasi SDGs.

5. Volunteering dan Filantropi: Terlibat dalam kegiatan sukarela yang mendukung SDGs, seperti program pengajaran di daerah terpencil, pembersihan lingkungan, atau kampanye penggalangan dana untuk isu-isu global seperti kemiskinan atau kelaparan.

6. Pendidikan dan Literasi: Mempromosikan pendidikan inklusif dan berkualitas dengan menjadi mentor, mengajarkan keterampilan digital, atau mengadvokasi akses pendidikan yang merata untuk semua orang, terutama di komunitas yang kurang terlayani.

Dengan peran-peran ini, Generasi Z dapat membantu mempercepat pencapaian target SDGs dan berkontribusi terhadap masa depan yang lebih berkelanjutan. 

Generasi Z memiliki potensi untuk menjadi "emas" bagi negara, asalkan mereka diberdayakan dengan baik dan diarahkan menuju tujuan yang positif.