Kesimpulan dari praktik ke 3 ini, ular tangga 3D ternyata cukup efektif untuk meningkatkan kemampuan anak mengenal lambang bilangan 1-20. Terbukti dengan 4 orang anak yang sudah mengenal semua lambang bilangan 1-20 dengan baik. Walaupun ada 1 orang anak yang baru mampu mengenal dengan baik lambang bilangan 1-5 yaitu anak berinisial R. Hal ini akan menjadi PR dan bahan refleksi saya untuk lebih berinovasi dan kreatif dalam mencari cara atau metode yang pas untuk anak berinisial R tersebut agar mampu meningkat kemampuannya dalam mengenal lambang bilangan 1-20 di kegiatan pembelajaran selanjutnya.