Selain itu, setiap saya menjelaskan atau pun pada saat siswa melakukan presentasi, saya sengaja menunjukkan rekap nilai keaktifan siswa dengan bentuk tabel yang telah berisi keterangan bahwa setiap pertanyaan, jawaban, tanggapan, dan saran yang siswa berikan akan saya beri nilai langsung saat itu juga. Karenanya siswa merasa terpacu untuk terus berbicara seputar pembelajaran dan hal tersebut dapat membuat kepercayaan diri mereka semakin meningkat. Dengan banyaknya siswa yang aktif, siswa yang peduli, dan siswa yang selalu menjaga sopan santunnya membuat saya selalu merasakan senang setiap mengajar di kelas X D.
Saat saya kelelahan akan sesuatu, tetapi siswa dapat membuat saya tertawa dan kembali ceria hanya dengan mengajar mereka. Bahkan saat saya merelakan jam istirahat untuk menunggu beberapa siswa yang belum selesai mengerjakan tugas, ada salah satu siswa yang selalu memberikan makanan kepada saya dan menanyakan, "Mengapa Ibu merelakan waktu istirahat demi kami?" Lalu saya menjawab, "Karena rasa sayang saya kepada kalian itu sangat besar, hingga saya bisa merelakan sesuatu demi membantu kalian." Setelah mengungkapkan kalimat tersebut, saya merasa bahagia karena mampu berkorban demi orang-orang yang saya sayangi.
Ada suatu hari dimana salah satu siswa yang menurut saya ambisius, merasa patah semangat dan selalu cemberut. Bahkan pada saat saya menjelaskan berkali-kali, siswa tersebut mengatakan tidak bisa memahami materi tersebut. Mungkin itu merupakan ujian saya dari Allah jika ada salah satu siswa yang diluar dugaan. Saya tetap menjelaskannya secara perlahan dengan menggunakan kalimat yang dipahami, alhamdulillah siswa tersebut akhirnya dapat paham. Saya sempat bertanya kepada siswa tersebut, mengapa hari ini seperti ada masalah sehingga raut wajahnya selalu sedih dan siswa tersebut menjawab tidak apa-apa. Tetapi, masyaAllah dia menghubungi saya di luar jam sekolah hanya untuk meminta maaf atas ketidaksopanan sikapnya karena telah murung sepanjang pelajaran Biologi. Setelah dia curhat dan saya berikan motivasi, siswa tersebut berjanji akan menaikan semangatnya untuk pertemuan selanjutnya, alhamdulillah.
Pada akhir masa periode Asistensi Mengajar, saya menggelar perpisahan kecil-kecilan dengan memberikan beberapa makanan dan nasihat yang berguna bagi masa depan para siswa. Pada kesempatan tersebut, saya juga meminta kepada siswa untuk menuliskan pesan dan kesan kepada saya selama menjadi guru Asistensi Mengajar di kelas X D. Kegiatan perpisahan tersebut diakhiri dengan sesi foto bersama. Saat pulang ke rumah, saya membaca seluruh pesan yang disampaikan oleh siswa. Betapa bahagianya dan terharunya saya dengan segala pesan yang tertulis. Banyak yang berterima kasih, tidak sedikit yang mengingatkan untuk menjaga solat, menjaga pola makan dan menjaga kesehatan. Dan yang paling saya sukai, menurut siswa-siswa X D saya sudah cocok menjadi guru yang baik, dan mereka berpesan bahwa saya harus menjadi diri sendiri dan jangan berubah menjadi guru yang galak. Banyak juga yang memberikan doa-doa baik, dan semoga doa baik kembali lagi ke kalian semua, aamiin...
Cukup sekian cerita suka cita yang dapat saya bagikan kepada para pembaca. Terima kasih karena telah membaca rasa syukur saya melalui tulisan ini. Semoga kita selalu dikuatkan dalam menghadapi cobaan-Nya dan senantiasa bersyukur atas nikmat-Nya aamiin...
Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh
