Pembuatan Pojok Baca di PAUD At-Thoyibah: Membangun Cinta Membaca Sejak Usia Dini

Pemilihan Buku yang Sesuai: Pastikan buku-buku yang tersedia sesuai dengan usia anak. Buku dengan ilustrasi menarik, warna cerah, serta cerita yang sederhana sangat dianjurkan.

Akses Mudah: Letakkan rak buku di tempat yang mudah dijangkau oleh anak-anak. Mereka harus bisa mengambil dan meletakkan buku dengan mudah tanpa bantuan orang dewasa.

Lingkungan yang Nyaman: Sediakan tempat duduk yang nyaman, seperti bantal atau karpet, sehingga anak-anak merasa nyaman ketika duduk dan membaca.

Rotasi Buku: Rutin mengganti koleksi buku untuk menjaga minat anak-anak terhadap buku baru dan memperluas pengetahuan mereka.

Keterlibatan Guru dan Orang Tua: Guru di PAUD bisa merancang waktu khusus untuk bercerita, sedangkan orang tua bisa diajak untuk membacakan buku di rumah. Sinergi antara sekolah dan rumah akan memperkuat kecintaan anak terhadap buku.

gambar oleh refalia defani 

Kesimpulan

Pembuatan pojok buku oleh Tim KKN UNISA ini merupakan langkah nyata dalam menjalankan program kerja di bidang pendidikan dan berkontribusi pada masyarakat. Melalui inovasi sederhana ini, tim KKN UNISA tidak hanya memberikan fasilitas belajar baru bagi anak-anak PAUD, tetapi juga mengajak seluruh elemen sekolah dan masyarakat untuk terlibat aktif dalam membangun generasi yang cinta literasi. Pojok buku ini adalah bukti bahwa kegiatan KKN dapat memberikan dampak signifikan bagi kemajuan pendidikan di lingkungan lokal.