Mohon tunggu...
Redika Nanda Prasetyo
Redika Nanda Prasetyo Mohon Tunggu... Mahasiswa - mahasiswa

olahragaman

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Sosbud

Implementasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Lingkungan Pendidikan

12 September 2023   13:11 Diperbarui: 12 September 2023   13:16 175
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.

5. Penanaman nilai Pancasila dalam lingkungan sekolah berdasarkan sila ke-5 “Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia.”

Terkandung di dalamnya prinsip asasi (1) Keadilan; (2) Keadilan sosial; (3) Kesejahteraan lahir dan batin; (4) Kekeluargaan dan kegotong royongan; (5) Etos kerja.

Contohnya:

• Tidak pilih-pilih dalam Berteman/berteman dengan siapa saja

• Seorang guru/dosen memperlakukan semua siswa sama rata

• Adil dalam berbagi kepada sesama teman

Pentingnya penanaman nilai-nilai Pancasila dalam Pendidikan yaitu untuk membentuk generasi penerus menjadi bermoral dan menjadikan Pancasila sebagai pandangan hidup untuk menjalani kehidupannya, karena saat ini banyak sekali remaja yang mulai acuh dengan nilai-nilai Pancasila sehingga yang ditakutkan yaitu lunturnya nilai- nilai Pancasila.

Pancasila juga memiliki peluang untuk diterapkan di era digital yang berperan sebagai, Filter atau penyaring ideologi asing yang Masuk ke Indonesia, Identitas negara, Landasan penolakan atau penerimaan Budaya asing, Sebagai dasar menyebarkan kebaikan yang sesuai dengan nilai Pancasila, Sumber motivasi serta dijadikan dasar dalam pengembangan IPTEK, Sebagai saksi sejarah dan perkembangan bangsa Indonesia, dan Landasan pembuatan aturan dunia siber atau dunia digital untuk keamanan.

Adapun tantangan bagi pelajar atau mahasiswa untuk Menerapkan Pancasila di era digital, seperti Arus globalisasi, kurangnya pengawasan dalam penggunaan teknologi, kurang memelajari dan memahami nilai-nilai Pancasila, adanya ideologi asing yang masuk ke Indonesia, dan banyaknya kabar tidak benar / hoaks.

Juga terdapat faktor penghambat nilai-nilai Pancasila belum diamalkan secara baik dapat dibedakan atas faktor internal, yakni tingkat kesadaran masyarakat masih kurang, dan faktor ekternal kurangnya kontrol, dan kurangnya panutan didalam masyarakat.

Maka dari itu harus ditanami sejak dini mengenai nilai-nilai Pancasila tersebut. Mereka harus memahami, memaknai, juga mengamalkan seluruh nilai-nilai Pancasila. Dengan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam Pendidikan karakter maka sikap dan perilaku yang menyimpang akan menjadi lebih baik.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Sosbud Selengkapnya
Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun