4. Akan masuknya berbagai budaya baru di kehidupan pelajar, mahasiswa yang memberikan pengaruh akan hilangnya suatu budaya lokal. Misalnya masuknya budaya barat yang bisa diakses melalui media sosial, internet, berita yang akan membuat seseorang mengikuti budaya barat yang negatif.
Kesimpulan
Perkembangan IPTEK dalam meningkatkan pendidikan di era revolusi industri 4.0 telah mengubah cara kita belajar dan mengajar. Metode pembelajaran yang lebih interaktif, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, dan peningkatan kualitas sumber daya manusia adalah beberapa hasil dari IPTEK ini. Namun, perkembangan IPTEK di bidang pendidikan tidak terjadi dengan sendirinya. Dibutuhkan upaya yang terus menerus, seperti investasi dalam infrastruktur, pelatihan guru, dan pengembangan konten pendidikan digital. Selain itu usaha kita dalam menyesuaikan diri dalam penggunaan teknologi sehari hari dan mencegah dampak negatif dari perkembangan teknologi yang semakin pesat. Dengan demikian, kita dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan mempersiapkan generasi masa depan yang kompeten dalam menghadapi perubahan yang terjadi di dunia global yang semakin maju. Jadi mari kita berusaha bersama untuk meningkatkan kinerja kita dan memberi kontribusi yang memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan demi masa depan yang lebih baik.
Daftar Pustaka
https://sasanadigital.com/mengintip-perkembangan-revolusi-industri-mulai-era-1-0-sampai-4-0/
https://bahanajarppkn.blogspot.com/2021/10/materi-ppkn-xii-bab-3-pengaruh-kemajuan.html
https://www.sosiologi.info/2022/01/10-dampak-positif-dan-negatif-iptek-di-bidang-pendidikan.html
https://tirto.id/pengaruh-positif-kemajuan-iptek-bidang-pendidikan-sosial-budaya-goSd
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
