Modul 1.2 program guru penggerak telah selesai. Saya akan menuangkan jurnal dwi mingguan dengan model 4F yaitu Facts (peristiwa), Feelings (perasaan), Findings (pembelajaran), dan Future (penerapan ke depan).
Facts
Minggu pertama bulan Juli saya mulai belajar modul 1.2. Modul 1.2 berisi tentang nilai dan peran guru penggerak. Di dalam modul 1.2 terbagi atas 3 materi besar yaitu tergerak, bergerak, menggerakkan.
Tegerak berarti memahami bagaimana manusia tergerak (dunia dalam diri mereka sebagai manusia). Ada materi cara kerja otak, 5 kebutuhan dasar, dan tahap tumbuh kembang.
Bergerak berarti memahami bagaimana dan ke arah mana manusia merdeka bergerak (awas terhadap arah dan gerak diri mereka sebgaia manuisa merdeka)
Menggerakkan berarti memahami bagaimana menggerakkan / menuntun kekuatan kodrat manusia merdeka (strategis, konsisten).
Pada tanggal 5 Juli 2024 saya mengikuti kegiatan ruang kolaborasi yang dipimpin oleh ibu fasilitator Afifah Anggraeni, S.Si. Di akhir kegiatan rukol, kami dibagi menjadi kelompok kecil untuk berdiskusi tugas presentasi modul 1.2
Pada tanggal 8 Juli 2024 , kami melakukan kegiatan presentasi melalui g meet. Saya bertugas sebagai penjawab pertanyaan.
Kegiatan pembelajaran modul 1.2 dikuatkan lagi pada kegiatan elaborasi pemahaman pada tanggal 11 Juli 2024 bersama instruktur ibu Elliza.
Feelings
Setelah saya belajar modul 1.2 saya menjadi lebih paham sejatinya makna jargon guru penggerak yaitu tergerak, bergerak, dan menggerakkan. Sebagai guru penggerak itu tidak hanya berfokus pada menggerakkan, namun dimulai dari diri sendiri tergerak untuk belajar. Setelah tergerak untuk belajar kemudian bergerak untuk mengimplementasikan kepada diri sendiri dulu, Yang terakhir menggerakkan berarti mengimplementasikan kepada orang lain.
