Anak lahir bagai selembar kertas dengan tulisan yang samar
Bukan seperti kertas kosong tanpa tulisan
Bukan pula seperti kertas dengan penuh tulisan
      Padi ditanam dan dirawat seperti padi
      Jagung ditanam dan dirawat seperti jagung
      Tidak mungkin menyamakan padi seperti jagung
Pendidik bertugas menuntun
Mendampingi dan mengarahkan
Menuju kebaikan
      Menebalkan tulisan yang samar
      Memilih yang baik, menghapus yang tidak baik
      Agar jelas tulisan tadi sehingga bisa dibaca
Jangan lupakan kodrat alam dan kodrat zaman
Dalam mendidik anak
Anak memiliki sifat dan karakter sendiri dan hidup di zamannya sendiri
      Pendidikan dan pengajaran adalah satu kesatuan
      Yang tidak bisa dipisahkan
      Keduanya bersatu menghasilkan manusia yang cakap dan beradap
Ing ngarso sung tuladha
Ing madya mangun karsa
Tut wuri handayani
      Di depan memberi contoh
      Di tengah memberi semangat
      Di belakang memberi dorongan
                                                                                                   A7206_DK_RatnaPurnamawati
