Media pembelajaran menjadi hal yang penting dalam suatu perkulihan terutama di Universitas Tidar. Pembelajaran yang dilaksanakan adalah secara luring atau offline secara tatap muka. Dalam prosesnya terdapat mata kuliah secara teoritis dan praktikum yang berkaitan dengan pengoperasian mesin di laboratorium. Selama masa covid 19, pembelajaran perkuliahan dilakukan secara daring atau online menggunakan media teleconference.Â
Selama beberapa semester mahasiswa belajar secara online, memberikan dampak pada perilaku pembelajaran yang sudah mulai menggunakan teknologi digital. Ditambah lagi, pasca covid 19, pembelajaran tidak langsung beralih secara offline, tetapi dilaksanakan secara hybrid atau gabungan antara online dan offline. Dengan begitu pentingnya literasi digital membentuk budaya belajar mahasiswa pasca covid 19.
Dengan berakhirnya pembatasan sosial untuk penanggulangan Covid 19 sesuai dengan instruksi menteri dalam negeri 24/2022 dan surat edaran kemendikbud nomor 4 tahun 2021 mengenai penyelenggaraan tatap muka tahun akademik 2021/2022, maka mahasiswa melaksanakan pembelajaran secara offline. Termasuk mata kuliah praktikum yang dilaksanakan di laboratorium Teknik Mesin Universitas Tidar.Â
Media pembelajaran praktikum memberikan pengalaman kepada mahasiswa untuk berinteraksi dengan alat alat yang berkaitan dengan mata kuliah tertentu. Hal tersebut bisa memberikan ilmu secara praktik langsung kepada mahasiswa agar bisa memahami kegunaan alat. Mahasiswa dberikan kompetensi untuk bisa mempelajari prinsip kerja, cara kerja, pengoperasian mesin dan analisis hasil dari alat alat yang ada. Dengan harapan mahasiswa menjadi lebih mudah beradaptasi nantinya ketika terjun di industry.
Pada saat pembelajaran praktikum sangat bergantung pada alat yang digunakan seperti performa mesin. Performa mesin sangatlah bergantung pada maintenance alat dan penggunaan alat. Mahasiswa dibekali prosedur instruksi kerja mesin yang disusun untuk setiap alat yang ada di Laboratorium Teknik Mesin Universitas Tidar. Pada saat ini penggunaan instruksi kerja masih sebatas dokumen tulis yang mengharuskan mahasiswa membacanya. Dengan mahasiswa yang sudah terbiasa dengan sistem online maka penggunaan media bantu agar mahasiswa cepat dan mudah mengerti. Oleh karena itu, pembuatan vidio instruksi kerja mesin menjadi salah satu solusi penerapan literasi digital melalui media yang efektif dan efisien.
Pembuatan vidio instruksi kerja mesin ini untuk dua alat yaitu metallurgical microscope dan universal esting machine yang di buat oleh Raka Mahendra Sulistiyo, S.T., M.Sc. sebagai dosen Teknik Mesin Universitas Tidar. Pembuatan vidio ini sebagai aktualisasi selama program pelatihan dasar, dimana peserta harus mampu berkontribusi dan memanfaatan literasi digital dalam pelaksanaaan aktualisasi yang berjalan selama satu bulan ini dari Oktober 2022 hingga November 2022. Besar harapan untukedepan semua alat di laboratorium memiliki prosedur instruksi kerja yang berupa vidio interaktif.
