Konsep Manajemen Mutu Ala Joseph Juran Dan Implementasinya dalam Lembaga Pendidikan Islam

Kurikulum pendidikan Islam harus mampu menjawab tantangan zaman, sehingga perlu dilakukan perbaikan kurikulum pendidikan Islam secara terus menerus. Pembenahan aspek materi yang lebih up date, perbaikan model dan metode pembelajaran yang dilakukam bersamaan dengan peningkatan kualitas pendidik di madrasah dan pesantren. Pembelajaran yang lebih mengarah pada pemecahan masalah di masyarakat yang berlandaskan Al-Quran dan Hadist sehingga pendidikan Islam menjadi jawaban terhadap masalah yang dihadapi. Hal ini akan meningkatkan daya tarik lembaga pendidikan Islam. Pemenuhan sarana dan prasarana pula menjadi hal yang penting. Pengembangan materi agama dalam tinjauan materi ilmiah modern perlu dikedepankan sebagai bentuk penguatan peserta didik dan menghasilkan peserta didik yang dapat bersaing secara luas.