Seseorang tidak dapat berhasil tidak peduli seberapa baik mereka diperlengkapi jika mereka tidak ingin berhasil. Seseorang perlu dimotivasi untuk mencapai kebesaran dalam apa yang mereka lakukan. Selain belajar membuat pilihan yang baik, kebebasan memilih juga merupakan motivator penting, terutama dengan tugas sekolah.
Jika anak-anak tidak diizinkan untuk membuat keputusan sendiri, mereka akan kehilangan motivasi. Kemampuan seorang anak untuk memotivasi diri sendiri untuk belajar dan berprestasi bergantung pada otonomi untuk memilih.
Beri mereka Tantangan
Anak-anak termotivasi untuk berusaha mencapai tujuan yang dapat mereka capai. Dibutuhkan upaya untuk mempertahankan motivasi, tetapi kesuksesan harus dimungkinkan.
Sebuah tugas menjadi tidak menarik bagi anak ketika terlalu mudah, tetapi juga ketika terlalu menantang untuk diselesaikan.Â
Tawarkan tantangan kepada anak-anak dalam kemampuan mereka saat ini dan berikan mereka umpan balik yang cepat sehingga mereka dapat terus meningkatkan kinerja mereka.
Jika pekerjaan sekolah tampaknya terlalu mudah, Anda dapat membantu mereka menemukan materi pembelajaran tambahan.Â
Jika pekerjaan sekolah terlalu menantang untuk tingkat anak Anda saat ini, bekerjalah dengan sekolah atau cari tutor untuk mengerjakan ini
Berhenti menggunakan hadiah dan hukuman. Motivasi mereka melalui nilai.
Tidak semua motivasi diciptakan sama. Penghargaan dan hukuman hanya menciptakan motivasi ekstrinsik, yang bukan merupakan solusi jangka panjang yang baik.
Kita mungkin dapat memaksa anak-anak untuk mengerjakan tugas sekolah ketika mereka masih muda dengan menggunakan hadiah dan hukuman. Tetapi jika mereka tidak suka belajar atau sekolah, mereka akan berhenti pada akhirnya, atau melakukan hal yang buruk di dalamnya.